В5. В приведенном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами. Деепричастные
обороты графически обозначьте.
Несколько раз ночью мать подходила к его постели, (1) поправляла одеяло на мальчиках, (2) зажимая
Езлаком себе рот, (3) боясь застонать, (4) заплакать от томившей ее тревоги.

мне​

Вот и наступил день 1 сентября .Вы не поверите ,но я соскучилась по школе и ждала этот день с нетерпением .Вот мы собрались на торжественную линейку .Но почти никто не слушал ,что говорили с трибуны ,кого там награждали .Мы разглядывали друг друга .И не узнавали .Кто - то вытянулся до неба ,кто - то похудел .Многие недавно приехали с моря и выглядели загорелыми моделями .Прикольно .
Учителя наши тоже были одеты празднично ,приветливо улыбались и порй их не видно было за обилием букетов .
Праздник кончился .и начались тоскливые школьные будни .Уроки! Уроки! Уроки !
Втягиваться в этот процесс тяжело .Все в один голос твердят ,что надо быть усерднее и ответственнее ,Я ,конечно ,понимаю .Но ...Когда отменяют какой то урок,мы дружно радуемся .Ещё учителя говорят ,что мы ничего не помним ,то есть не знаем .Учитель по русскому языку говорит,что если бы она сама не учила нас в году .то не поверила бы ,что нас чему - то учили .
Однако ,есть в школе и приятности .Это ,во - ервых .общение с друзьями ,рассказы о летних приключениях и списывание домашних заданий .Слава Богу .не перевелись ещё добрые люди 
А второе - это школьная столовая с атмосферой вкусных запахов и сладких пирожков .Мы там зависаем охотно и надолго .Даже после уроков .Домой идти не всегда получается .Начались элективы и факультативы .
Всё как всегда .И каждый раз заново .
Здравствуй ,школа!

Задание: Объясни значения этих слов, записанных ниже. Найди орфограммы согласного (выделена большой буквой). Спиши подбирая проверочные слова. Обозначь орфограмму.

роБкий (парный согласный: роБОк) малыш → застенчивый

роПтать (парный согласный: роПОт) на судьбу→ выражать обиду, недовольство

веЗти (парный согласный: отвеЗЁнный) багаж → брать с собой багаж

 веСти ребёнка за руку → держать за руку

увяДший (парный согласны: увяДАть) цветок → засохший

увяЗший (парный согласный: увязнуть) в сугробе → застрявший в снегу

измороСь (парный согласный: мороСИть) за окном → мелкий моросящий дождь.

измороЗь на ветках деревьев → (парный согласный: изморози) → иней

Задание: Из слов, данных в скобках ,выпиши слова с орфограммой проверяемой буквой согласного в корне. Обозначь орфограмму.
малыШ→малШИ
багаЖ - багаЖИ
сугроБ - сугроБЫ

В первом слове необходимо подчеркнуть согласную одой чертой (_), а в проверочном слове согласную - одной, а гласную, стоящую рядом - двумя (=).