1) Трехсот пятьдесят седьмой школы
Трехсот пятьдесят седьмой школе
Трехсот пятьдесят седьмую школу
Трехсот пятьдесят седьмой школой
(о) Трехсот пятьдесят седьмой школе
2) две тысячи пятнадцатого года
две тысячи пятнадцатому году
две тысячи пятнадцатый год
две тысячи пятнадцатым годом
две тысячи пятнадцатом годе
3) семисот шестидесяти пяти килограмм
семистам шестидесяти пяти килограммам
семьсот шестьдесят пять килограмм
семьюстами шестьюдесятью пятью
о семистах шестидесяти пяти
4) ста девяноста вёрст
стам девяностам верстам
сто девяносто вёрст
стами девяносто верстами
о стах девяносто вёрст
5) трёх пятых нанометра
трем пятым нанометра
три пятых нанометра
тремя пятым нанометра
о трех пятых нанометра
. Надо было торопиться.(что делать?) Километра через два долина вдруг стала суживаться(что делать). начали попадаться (что делать)глинистые сланцы. Ширина долины то суживается (что делает ?) метров до ста, то расширяется(что делает ?) более чем на километр. ответвления реки образуют такой лабиринт, в которомочень лекго заблудиться( что сделать ?), если не держаться главного русла. По хребту, поросшему лесом, надо итди осторожно, надо часто останавливаться, осматриваться, иначе легко сбиться (что сделать ?) с пути.
Объяснение:
