Определите стиль каждого текста, назовите его стилевые черты, языковые средства. Проанализируйте ситуации общения (кто? с кем? где? с какой целью говорит?), в которых уместны эти тексты. Одинаковы ли эти ситуации? Какая информация отсутствует в первом тексте по сравнению со вторым и третьим, а какая -во втором и третьем? С чем это связано? Ука- жите во втором и третыем текстах эпитеты, метафоры, олицетворения. Какой образ березы создают? Как вы думаете, почему Вс. Рождественский считает, что "в шуме березы есть что-то русской души"?​

я — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

—

[и] — гласный, безударный

н — [н] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

в — [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный)

а — [а] — гласный, ударный

р — [р] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), твёрдый (парный)

с — [с] — согласный, глухой парный, твёрдый (парный)

к — [к’] — согласный, глухой парный, мягкий (парный)

и — [и] — гласный, безударный

й — [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко)

В слове 9 букв и 10 звуков.

1. Хочешь - [хоч'иш] - 2 слога; 1 - открытый, ударный, 2 - закрытый, безударный.
[х] - согласный, шумный, глухой, непарный, твердый, парный
[о] - гласный, ударный
[ч'] - согласный, шумный, глухой, непарный, мягкий, непарный
[и] - гласный, безударный
[ш] - согласный, шумный, глухой. парный, твердый, непарный

6 букв, 5 звуков

2. На печи - существительное, обозначает предмет, вопрос:на чём?
начальная форма - печь;
постоянные признаки: неодушевленное, нарицательное, женский род, 3 склонение;
непостоянные признаки : единственное число, предложный падеж;
в предложении - дополнение