Отметьте, где не пишется слитно, а где раздельно *
СЛИТНО РАЗДЕЛЬНО
(не) купленный, а испеченный пирог
(не) имеющий границ
(не) распустившиеся цветы
рыба (не) поймана
(не) высушенное белье
(не) слушая
(не) засеянные поля
(не) навидя
(не) покрытая снегом
(не) закончив
еще (не) высохшие дорожки
(не) купленный, а испеченный пирог
(не) имеющий границ
(не) распустившиеся цветы
рыба (не) поймана
(не) высушенное белье
(не) слушая
(не) засеянные поля
(не) навидя
(не) покрытая снегом
(не) закончив
еще (не) высохшие дорожки

Образуйте деепричастия от слов: проехать, нести, заплетать, накормить, сообразить, убираться
...
Запишите все цифры, на месте которых должны стоять запятые: В функциональной стилистике(1)изучающей(2)текст как речевое произведение(3)подчеркивается(4)что именно целый текст характеризуется свойствами(3)качественно отличающими его(4) от единиц языковой системы. *
...
Выберите грамматически правильно построенное продолжение предложения: Изучив схему разбора предложения, …
а) …у нас появились вопросы;
б) …это быстро и правильно разобрать его;
в) …оно будет выполнено на «отлично»;
г) …приступайте к практическому разбору.

СКОПИРУЙТЕ, ОБРАЗУЯ ОТ ГЛАГОЛОВ В СКОБКАХ ПРИЧАСТИЯ ИЛИ ДЕЕПРИЧСАТИЯ, ВСТАВЛЯЯ БУКВЫ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ: По ясному небу н..слись (не закрыть) со..нца низкие дымчатые тучи. (Запыхаться) мчится вдоль дороги мартовский ветерок. (Извиниться) за майскую погоду черемуха пригласила всех знакомых на ча..питие. (Думать) о звездах мы думаем и о земном.

Скопируйте текст, вставляя буквы и знаки препинания. Выполните морфологические разборы: У плетня з..росшая(3) крапива Обр..дилась ярким перл..мутром И к..чаясь(3) шепчет ш..ловливо С добрым утром!