8. Материал, из которого сделан предмет, обозначают: а) качественные, б) относительные, в) притяжательные
9. Называют признаки обозначаюшие различные качества предмета прилагательные
а) качественные, б) относительные, в) притяжательные
10. Прилагательные какого разряда имеют полную форму.
а) качественные, б) относительные, в) притяжательные
11 Две нн пишется в суффиксах прилагательных. (найдите правильное утверждение):
а) – ан, б) - eннв) – ин; г) - ян.
12 Сложные прилагательные пишутся слитно, если (найдите правильное утверждение).
а) образованы на основе словосочетания, б) обозначают оттенки цветов,
в) образованы от сложных суш, которые пишутся через дефис,
г) образованы путем сложения равноправных слов, между оторые можно вставить союз
13 Найдите прилагательное в сложной сравнительной степени
а) самый быстрый, б) красивейший в) ярче, г) более легкий
14. Укажите качественное прилагательное
а) лисий след, б) знакомый человек, в) железная дверь, г) сестрина книга.
15. Найдите прилагательное, строение которого состоит из приставки, корня, суффикса и
окончания
а) глубочайший, б) безбрежный, в) красивый, г) крупнейший
16. В каком из указанных случаев не пишется раздельно?
а) (не) взрачный кустарник, б) (не) знакомый маршрут, в) (не) здоровый, а больной
человек г) дом (не) большой
17. Найдите прилагательное, в котором шишется две НН
а) листве ый лес, б) глиный сосуд. в) серебря ый рубль, г) ветре. ая погода.
18. Укажите прилагательное с суффиксом -ев:
а) плюшвый, б) махр вый, в) боор вый, г) свинц вый
19 Найдите прилагательное, которое пишется через дефис:
а) (юго) западный, б) (древне) русский, в) (вагоно) ремонтный,
г)
(научно) фантастический​

1.То дождь стучал по крышам, то ветер выл в проводах. (то - то, повторяющийся сочинительный союз, разделительный связывает части сложного предложения )
2. Яблони и груши дружно цвели в этом году. (яблони и груши - однородные подлежащие, и - соч., соединит. союз )
3. Близок локоть, да не укусишь. (соединяет части сложного предложения, да - сочинит., противит. союз)
4. Не только дети, но и взрослые вышли на пробежку. (не только... , но и  - сочинит., соединит., связывает однородные подлежащие ДЕТИ и ВЗРОСЛЫЕ)

На большей части картины художник изобразил снег. Пушистый, густой, снег лежит везде: на земле, на крышах домов, он почти скрывает под собой небольшие кустики и бурьян на переднем плане. Мне кажется, что Н. П.Крымову важно было подчеркнуть обилие снега, потому что именно снег – это главная примета русской зимы. Художник изобразил зимний вечер на своей картине. На закате снежное пространство уже не блестит, краски приглушены. Солнце скрывается за горизонтом, его последние лучи меняют цвет снега. В тени он синеватый, и его хорошо видно, какой он глубокий и пышный. Там, куда ещё достают солнечные лучи, снег выглядит розоватым. Тропинки, протоптанные в снегу, заметны издали. Их глубина показывает нам, что зима уже вступила в свои права, снег до этого шёл уже довольно долго. В центральной части полотна мы видим картину, привычную для деревенской жизни: люди возвращаются домой, стараясь успеть зайти в жилища до темноты. По узкой тропинке двое взрослых идут с ребёнком в деревню, чуть сзади в том же направлении движется ещё один человек. По дороге в деревню едут двое запряжённых лошадьми саней, на которых нагружены большие копны сена, лошадьми управляет возчик. Фигуры людей не прорисованы чётко, они маленькие и почти бесформенные, потому что люди одеты по-зимнему и расположены не на переднем плане. На границе вечернего света и тени сидят чёрные птицы. Они не летают, наверное, в такой холод, берегут силы. Я хорошо представляю их редкие крики, в зимней тишине они бывают далеко слышны.
Источник: https://uchim.org/sochineniya/po-kartine-krymova-zimnij-vecher