Чтение Задание 2 Прочитайте текст.
Составьте план из 3 пунктов, пользуясь ключевыми словами текста (36)​

Каждый хочет быть здоровым ,но так получается что мы не следим за своим здоровьем. надо следить надо следить не только внешне но и внутренне всегда проверяться если у тебя что-то болит и не скрывать от взрослых. например часто маяки которые уходят морское плавание у них часто болят зубы и даже выподают. и всё из-за того что они не едят лук. Вот и весь вывод лук всем недуг. Но это не только один лук. Ещё пример если вы будете хорошо чистить зубы то это вашей правильной речи. Вывод: следите за своим организмом!

Д [д] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (парный) 
р [р] - согласный, звонкий (непарный), твёрдый (парный), сонорный 
о [о] - гласный 
з [з] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (парный) 
д [д] - согласный, звонкий (парный), твёрдый (парный) 
ы [ы] - гласный 

— 
Букв: 6 
Звуков: 6 

п [п] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 
у [у] - гласный 
с [с] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 
т [т] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 
у [у] - гласный 
ю [й’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (непарный) 
[у] - гласный 
т [т] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 

— 
Букв: 7 
Звуков: 8 
л [л’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (парный), сонорный 
е [э] - гласный 
с [с] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 
а [а] - гласный 

— 
Букв: 4 
Звуков: 4 
л [л’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (парный), сонорный 
ю [у] - гласный 
д [д’] - согласный, звонкий (парный), мягкий (парный) 
е [э] - гласный 
й [й’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (непарный) 

— 
Букв: 5 
Звуков: 5 

п [п] - согласный, глухой (парный), твёрдый (парный) 
о [о] - гласный 
л [л’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (парный), сонорный 
е [э] - гласный 
й [й’] - согласный, звонкий (непарный), мягкий (непарный) 

— 
Букв: 5 
Звуков: 5