СОЧ за 2 четверть. Ф.И.учет- Макс. 15
Чтение7б
Прочитайте текст. К.Д. Ушинский «Пчелки на разведках"
1. Запишите ключевые слова и словосочетания 46
2.
2. ответьте на вопросы:
клисе:
A) В какое время года происходит действия в рассказе?16
B) К кому обратились пчелки за Кто им
Транскрипт
Настала весна; солнце согнало снег с полей; в пожелтевшей травке
проглядывали свежие, ярко-зеленые стебельки; почки на деревьях раскрывались и
выпускали молоденькие листочки.
Вот проснулась и пчелка от зимнего сна, прочистила глазки мохнатыми лапками,
разбудила подруг, и выглянули они в окошечко - разведать: ушел ли снег, и лед, и
холодный северный ветер?
Видят пчелки, что солнышко светит ярко, что везде светло и тепло; выбрались они из
улья и полетели к яблоньке:
- Нет ли у тебя, яблонька, чего - нибудля бедных пчелок? Мы целую зиму
голодали!
Нет, - говорит им яблонька. - Вы прилетели слишком рано: мои цветы еще
спрятаны в почках. Попытайтесь у вишни.
Полетели пчелки к вишне:
- Милая вишенка! Нет ли утебя цветочка для голодных пчелок?
- Наведайтесь, милочки, завтра, - отвечает им вишня. - Сегодня еще нет на мне ни
одного открытого цветочка; а когда откроются, я буду рада гостям.
Полетели пчелки к тюльпану; заглянули в его пеструю головку; но не было в ней ни
запаху, ни меду.
Печальные и голодные пчелки хотели уже домой лететь, как увидели под кустиком
скромный темно-синий цветочек: это была фиалочка. Она открыла пчелкам свою
чашечку, полную аромата и сладкого сока. Наелись, напились пчелки и полетели домой
веселешеньки.
Письмо 86
3. ответьте письменно на вопросы
1) Какое время года наступило?
2)
2) Какая погода была, когда проснулись пчелки?
3) Что сделала пчелка после пробуждения от зимнего сна?
4) Почему пчелки просили у растений?
5) Передайте диалог между пчелками и яблонькой, между пчелками и вишней.
6) Как фиалочка пчелкам?
7) Чему учит эта сказка?
И как?​

1. Соответствие видов предложений и примеров

    1) Простое:
        з) Надышавшись на гумне ржаным ароматом новой соломы и мякины, бодро идёшь домой к ужину мимо садового вала. (Бун.)

     2) Сложносочинённое:
        б) Настоящее точно провалилось куда-то, и люди думали об одном будущем. (Андр.)

     3) Сложноподчинённые:
         г) Словами не мог определить Качерин того чувства, которое охватило его, когда он вернулся в свою чистую и светлую комнату. (Андр.)
        д) Отдыхая порой в городишке, где протекло моё отрочество, я вспоминаю эту чуть ли не единственную его радость — колокольню. (Бун.)

     4) Бессоюзные:
        ж) С беспокойством я выпрыгнул из кибитки и вижу: матушка встречает меня на крыльце с видом глубокого огорчения. (П.)
        и) И вот слышится покашливание – выходит тётка. (Бун.)

     5) Сложные предложения с сочинительной и подчинительной связью:
       а) Так шли минуты, и, когда он поднял голову, насыпь стояла перед ним, высокая и строгая, а ближе серела одинокая крыша, немая и таинственная. (Андр.)
       в) Около террасы дорожки были уже вычищены и посыпаны жёлтым песком, но дальше, в глубине двора, было сыро и запущено, как это бывает после зимы. (Андр.)

    6) Сложное предложение с бессоюзной и союзной связью:
       е) В полдень на ней варится кулеш с салом, вечером – самовар и по саду расстилается длинной полосой голубоватый дым. (Бун.)
__

2. Предложения, в которых нет пунктуационных ошибок.
    б) Сила сломила в нас многое, но не она нас сокрушила, и ей мы не сдались, несмотря на все её удары. (Герц.)
    г) Скоро вслед за ними всё угомонилось и гостиница объялась непробудным сном; только в одном окошечке виден ещё был свет, где жил какой-то приехавший из Рязани поручик, по-видимому, охотник до сапогов, потому что заказывал уже четыре пары и примеривал пятую.
__
Остальные:
   а) Я сказал решительно моему отцу, что(,) если он не найдёт другого средства, я подам в отставку, и это, на мой взгляд, должно было повлиять на него. (Герц.) (пропущена запятая)
   в) Как ни велик был в обществе вес Чичикова, хотя он и миллионщик и в лице его выражалось величие и даже что-то марсовское, но есть вещи, которых дамы не простят никому(,) будь он кто бы ни было. (Н. Г.) (пропущена запятая)

купить килограмм абрикосов, ананасов, апельсинов

группа армян

семь бадьей

урожай бакожана

сочинитель многих басен

семь башен

нет чистых бланков

пара ботов

лихорадка трудовых будней

игать юез бутса

девять ватт, вольт

пачка вафель

идти с дальних верховий, взгорьев

нет тёплых гамма

засеять пять гектаров

подорить букет георгин

нет больших гнездовьев птиц

пара гетр

операция по удалению гланда

пять гончаров

пять гончарней

нет грабель

двести граммов

пять графинов

пять графиней

отряд греналеров, драгун

поджарить шесть гренок

группа грузинов

много дел

нет денег

пара джинсов

несколько долей

несколько доминов

кубометр доски

много дядь

набрать желудей

несколько зеркал, зеркалец

много зятей

несколько калмыг

много каллорий

пара кальсонов

много каменоломень

брилиант в несколько карат

пара кедов

несколько килават

много киллограмм, киллометров

несколько клеймо

несколько клешень

пара клипсов

нет колготок

оставить без всяких комментариев

пять копей

несколько корытов, корытец

пара коромысел

пять кочергов

много кудрей

нет больших кухонь

много вкусных кушаний

толпы людей

киллграм мандаринов

много свободных мест

несколько новоселей

вынуть из ножн

пара носков

несколько няней

нет новых обой

нет одеяла, одеяльца

много оладий

пара пантолонов

много прекрасных пастбищ

много новых пекарней

сделать несколько петель

китель без погонов

несколько чистых полотенец

салат из помидоров

много прядильней, псарней

семь пудов

несколько путей

много пятен

сломать несколько рёбер

много старинных ратушей

не применять розги

пять рублей

несколько русел

много старинных сабель

отряд сапёров

пара сапог

зажечь несколько свечей

несколько скирдей

несколько скотобйнь

рота солдат

несколько сопло

ждать сумерок

группа таджиков, татаринов, узбеков, якутов

отряд уланов

нет ушей

вернуться из далеких ущелий

пара чулков

несколько шил

банка шпрота

восемь щупалец

несколько юношей

пять яблоней, яблок

из новых ясель