Скоро весь сад ожил,расцвел,и капли росы заблестели на листьях.. Определить Тип предложения: а) по цели высказывания; б) по эмоциональной окраске; в) по числу предикативных частей (сложносочиненное, состоящее из частей, предикативных союзом...). 2. Характер структуры: открытая или связанных закрытая. 3. Характер смысловых между частями. 4. отношений Характеристика каждой предикативной числу составов, по наличию второстепенных структуры, части: по членов, по полноте по осложненности. И СДЕЛАТЬ СХЕМУ​

Воспитание должно развивать в человеке привычку и любовь к труду ,оно должно дать ему возможность отыскать для себя труд в жизни.

Сон одолел меня, и я заснул в каком-то блаженном упоении.

Когда он подъезжал к заднему возу, Егорушка напряг свое зрение, чтобы получше рассмотреть его.

Через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились.

Чичиков заметил, что он заехал в порядочную глушь.

Стая гусей, услышавших крик раненой птицы, какое-то мгновение неподвижно висела в воздухе, а затем начала быстро снижаться.

Объяснение:

Разбор 1

Часть речи

Часть речи слова неожиданно — наречие.

Морфологические признаки

неизменяемое слово;

Синтаксическая роль

обстоятельство

неожиданно

Разбор 2

Часть речи

Часть речи слова неожиданно — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: неожиданный (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: качественное;

Непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту