Номер 1. Определите, каким образованы производные слова : прикрепить, утеплить, чугунный, засухостойчивый, паровозный

номер 2.
Что необходимо сделать, чтобы определить,каким образовано то или иное производное слово. Запишите свой ответ.

номер 3.
Постройте словообразовательные цепочки для производных слов : переобучить, заготовительница, болтливоболтливость, очистка. Укажите степени производности слов, входящих в эти цепочки. Выделите производящие базы и форманты.​

1)Интерьвью  в журналистике известны три группы методов сбора информации  изучение документов, наблюдение, опрос.
2)Слово интервью в журналистике имеет два значения: метод и жанр. Иногда в определениях интервью эти два значения слишком категорично определяются.
3) Содержание сведений, полученных в интервью, во многом зависит от ситуации беседы, от взаимоотношений интервьюера и опрашиваемого, от его индивидуального умения, в связи с чем разные интервьюеры при одной т той же программе исследования могут получить разные результаты.
4)Интервью – это один из важнейших моментов журналистикой деятельности. И поэтому вполне естественно, что подготовкой к нему можно рассматривать специальные знания, навыки, умение

АлфавИт: ал-фа-вит - 3 слога, 7 букв, 7 звуков
а (а) - гласн., безударн.
л (л)- согласн., звон., тверд.
ф (ф) - согласн., глух., тверд.
а (а) - гласн., безударн.
в (в, - запятую ставим вверху справа) - согласн., звон., мягк.
и (и) - гласн., ударн.
т(т) - согласн., глух., тверд.

бегемОт: бе-ге-мот- 3 слога, 7 букв, 7 звуков.
б (б, - запятую здесь и далее вверху справа)- согл., звон., мягк.
е (и) - гласн., безударн.
г (г,) - согл., звон., мягк.
е (и) - гласн., безударн.
м (м) - согл., звон, тверд.
о (о)- гласн, ударн.
т (т) - согласн., глух., тверд.