1. Прочитайте текст. Озаглавьте его, исполь- зуя одно из предложений текста.
В конце урока преподаватель обычно
подыт..живает всё сказанное. Какая буква
пропущена в глаголе: оили а? Право вы-
бора остаётся за вами, но учтите, что одна
из форм в паре подытоживает поды-
таживает книжная, другая разговор-
ная. Различаются следующие группы
этих глаголов:
1) глаголы с безударным корневым о,
которое при образовании формы несовер-
шенного вида обязательно переходит в
ударяемое а: приколоть прикалы-
вать, разбросать - разбрасывать;
2) глаголы сударяемым корневым о,
которое тоже обязательно переходит в
ударяемое а: застроить застраи-
вать, затронуть затрагивать, усво-
ить — усваивать;
3) глаголы, в которых ударяемая о сохраняется: обеспокоить - обеспокоивать, приурочить - приурочивать;
4) глаголы, допускающие две формы (книжную с о, разговорную с а): заподозривать - заподразривать
2. Выпишите глаголы из текста в две группы: а) глаголы, имеющие только одну форму несовершенного вида; б) глаголы, допускающие две формы глаголов несовершенного вида ​

Текст:
"В конце урока преподаватель обычно подыт..живает всё сказанное. Какая буква пропущена в глаголе: оили а? Право выбора остаётся за вами, но учтите, что одна из форм в паре подытоживает подытаживает книжная, другая разговорная. Различаются следующие группы этих глаголов:
1) глаголы с безударным корневым о, которое при образовании формы несовершенного вида обязательно переходит в ударяемое а: приколоть прикалывать, разбросать - разбрасывать;
2) глаголы сударяемым корневым о, которое тоже обязательно переходит в ударяемое а: застроить застраивать, затронуть затрагивать, усвоить — усваивать;
3) глаголы, в которых ударяемая о сохраняется: обеспокоить - обеспокоивать, приурочить - приурочивать;
4) глаголы, допускающие две формы (книжную с о, разговорную с а): заподозривать - заподразривать"

Озаглавляем текст: Формы глаголов в несовершенном виде.

1. Для определения пропущенной буквы в глаголе "подыт..живает", нужно рассмотреть группы глаголов в тексте. Из группы 3) видно, что некоторые глаголы сохраняют ударяемую форму "о". Поэтому в данном глаголе пропущена буква "о". Таким образом, правильной формой будет "подытоживает".

2. Разделим глаголы из текста на две группы:

а) Глаголы, имеющие только одну форму несовершенного вида: приколоть, разбросать, застроить, затронуть, усвоить, обеспокоить, приурочить.

б) Глаголы, допускающие две формы глаголов несовершенного вида: заподозривать, заподразривать.

Таким образом, глаголы "заподозривать" и "заподразривать" допускают две формы глагола в несовершенном виде, в то время как все остальные глаголы имеют только одну форму.