ЗАДАНИЕ 3. Составьте текст на тему «Проблемы городов-миллионников», используя следующие конструкции: - Власти пытаются искусственно нарастить численность населения путем расширения границ города, потому что …

- Низкие инвестиции в большинстве городов на фоне сильнейших контрастов являются одной из актуальных проблем городов-миллионников, несмотря на то что …

- Дифференциация крупных городов по душевым показателям оборота розничной торговли не так велика, вследствие того что …

- Государственная политика должна фокусироваться на равномерном развитии территорий, потому что …

- Если в Республике Казахстан увеличить число городов-миллионников, то …​

1. Первое и самое главное звено пищевой цепочки - это лесные растения с листьями, плодами, шишками. От них зависит жизнь всех лесных обитателей.(зависит жизнь - основа).

2. первое,главное, пищевой, называют(твёрдый)
    звено, зависит(мягкий).

                                     какое?
2 1.первое , самое < звено
                         какой?
     пищевой < цепочки (Р.п.)
                      какие?
     лесные < растения (И.п.)
                     каких?
    лесных < обитателей( Р.п.)
   
    зависят(что делают?)       не прожить(что делать?)
   
   лесные - без леса , жители - не прожить (родственные)
   
  3.3. с листьями, плодами, шишками(Т.п.)

4. травы, грибов лесные - безударный гласный
    год, друг - парны согласный.
    листьев - разделительный Ь

5. листья - гусеницы, улитки -синицы - ястребы, соколы.
    ягоды, грибы, трава,колоски, - мыши, зайцы - лисы, волки - рыси.
    шишки, грибы - белки - ласки, лисы, куницы - рыси

Стиль - художественный, т.к. из произведения писателя Л.Толстого "Война и мир" и по другим признакам
Тип речи - повествование (т.к. можно сделать по этому тексту несколько фото разных событий) с элементами описания действий людей
Задания:
1. там, задом, внизу,вперёд
2. кричавший, пленный
3. личное -  ОН, притяж. - на глазах чьих? ЕГО,  неопред. - ЧТО-ТО
4) оба
5. взят - 3 раза (что сделан?), оторвана
6. я, он, мною, каждый, из них, он, всё (нач. форма - весь), его 
7. навстречу
8. но, и
9. падая, спотыкаясь, крича (что делая? что сделав?)
10. 4
11. 6, 9
12. 7
13. 3, 5, 9, 
14. всего 8, в предложениях 3, 5, 6, 12, 13
15. 10
16. 11
Классное задание! Скачала для своих учеников.