Указать части речи. Выполнить синтаксический разбор предложений.
На зыбкой почве среди зелёных дерновинок мха вы заметите чахлые
метёлки невзрачного растения. Оно поднимается на длинных стебельках из
розетки очень странных листьев. Лист покрыт тонкими ресничками.​

I. Задания.

1. Глагол - это одна из основных частей речи, которая обозначает действие предмета. Глагол всегда отвечает на вопросы "что делать?" или "что сделать?". В русском языке глаголы изменяются по временам, падежам, лицам, числам и родам.  В предложении глагол чаще всего является сказуемым.

2. краснеет, бежит, кричит, - отвечают на вопрос "что делает"

время - кричал (кричала)

настоящее время - кричит

будущее время - будет кричать

II.Задания.

1. Некоторые глаголы называются разноспрягаемые, так как это глаголы, которые спрягаясь по лицам, имеют окончания, как первого, так и второго спряжения

например, глагол хотеть: я хочу - 1 спряжение, они хотят - 2 спряжение

2. 1.Чего себе не хочешь, того и другому не желай.

2. Поищешь – найдешь, захочешь – добьешься.

3. Правдой мир держится.

4. Правда глаза колет.

5. Кто работы не боится, у того она спорится.

6. Кто хвалится, тот с горы свалится.

Объяснение:

Мой незабываемый зимний день

На дворе сегодня Январь и все наше село замело и запелинало, как младенца в свежую белую сарочку. Почти нетронутые сугробы возвышаются возле каждого дома, такое ощущение ,что это белые стражи зимы приставлены к каждому порогу. Тихо. Спокойно. Волшебно все.
Наступило утро после снежной бури, на улице свежий морозный денек. И я самый счастливвый ребенок на свете , потому что пойду опробовать свои новые коньки! Лед схватил крепко наше большое озеро а врераший мороз словно отполировал его и сегодня там будет много веселых ребятишек кататься. Вот и я здесь , холодный ветерок приветствует и изящные снежинки падают мне на щеки. Я ( сущ-ею И.П)никогда еще не видел(сказ-е) такого гладкого льда , как же здорово зимой!