1.определите и запашите стиль речи 2.определите и запишите тип текста
3.определите и запишите тему текста
4.определите и запеките микротому 2-го абзаца
5.определите и запишите основную мысль текста
6в предложениях 5-7 найдите слово с лексическим значением «очарование,притягательная сила».Выпишите это слово.
7.Придумать и записать несколько вопросов к этому тексту

422.

Поднял, увидел, неслись, с падал, начали, палит, соберется.

423.

Скрылось, лежавшую, тянулась, переменилась, виднеются, молчат, стучу, стоять, зеленеют, прислушываюсь, оглядываюсь, взойдет, поглядел, стояла, служу, уселся, собрался, бегут, желтеют, спадает,  зеленеет, улетают, блеют, едут, пахать, рассыпались, отцветает, попыталась, смогла, налетев, рванули, взмыли, гнались, смутился, сжималось, тявкнет, откликнется, горит, пишу, выходит, падал, превращая, наклонял, взметнув.

УДАЧИ!)

Объяснение:

Напиши тип, ты идешь 1 по парку и видешь бомжа (нуждающегося человека, если культурно), из этого можешь вывести тему, что бывают по мошенники. Ты такой сякой мимо и вместо того, чтобы кинуть полтос бомжу, пошел купить хлеба голубям (воробьям, смотря, где живешь).Покормишь, вдруг выбегает Мартыненко и начинает есть с асфальта(ну или собака прибежала, распугала и съела).Ты думаешь, надо купить мясо собаке, пошел купил. Даешь собаке, она съедает и не уходит от тебя потом. В итоге это собака того бомжа и у тебя проблемы. Ты можешь кинуть остатки еды в хлебло этому человеку и убежать, но поступил по-особенному и все-таки дал ему полтос и пошел домой без настроения, без ничего. Мораль такова: не бери чужого, не давай своего, а то еще больше отожмут, если ты добряк.) Ты там своими словами напиши, покультурнее, но главное эмоции.