Составьте план текста
сор

- Привет, Саша!

- Оля, я тебя сразу и не узнал! На тебе такой необычный наряд

- Это моя рабочая форма, как раз иду с работы.

- Ты работаешь?

- Да, я устроилась подработать на каникулах. Я промоутер.

- И в чем заключается твоя работа?

- Мы стоим около торгового центра в своих ярких нарядах и раздаем листовки отдела модной одежды. Даем людям в руки листовки и приглашаем их сделать покупки.

- И много ты работаешь каждый день?

- Нет, мы выходим по три часа в вечернее время. Но ноги устают с непривычки.

- Я тоже хочу найти работу на каникулы. У вас еще требуются люди?

- Саш, у нас работают только девочки! Мы ведь представляем отдел мод!

- Ну, что ж. Я, может быть, устроюсь подсобным рабочим в мастерской.

- А что за мастерская?

- Шиномонтаж.

- Удачи тебе в работе, Сашенька!

- И тебе удачи!

Перед нами картина Федора Толстого «Цветы, фрукты, птица». Она относится к жанру натюрморт.

На полотне Ф. Толстого центральное место занимает ваза с красивыми садовыми цветами. Один цветочек – анютины глазки. Лепестки у него насыщенно желтого цвета с красно – бардовой серединкой. Другие цветочки нежно – кремового и молочно – белого цвета. Стебли и листья цветов ярко – зеленые. Видно, что цветы недавно сорваны, они очень свежие. Вазочка стеклянная с прозрачной водой, в ней хорошо видны стебли цветов.

Вокруг вазы нас столе лежат фрукты и ягоды: яблоки, виноград, веточка смородины. Все они сочные, спелые. Художник применяет яркие краски и оттенки для их изображения. Здесь и красный, и оранжевый, и желтый, и зеленый, и оливковый цвета.

Присутствуют на картине и живые существа. На веточке винограда сидит маленькая разноцветная птичка. Головка и верх спинки у птицы ярко – голубого цвета, животик желтенький, крылышки серовато – зеленоватые. Она склонилась над яблоком и хочет его клюнуть.
 Также на картине видна беловато – зеленоватая бабочка и серо – зеленый мотылек, летящие над столом. На одном из яблок уютно устроилась муха.
 
Федор Толстой, как и все художники, писавшие натюрморты, хочет привлечь внимание зрителей к живой и неживой природе. Показывает ее красоту, очарование, неповторимость. Учит видеть и любить прекрасное во всех проявлениях