2. Прочитайте опорные слова. Как они связаны с темой урока? Байконыр, Торетам, космодром, Токтар Аубакиров
Бжб

Привет! Конечно, я могу помочь с контрольной работой. Давай разберем каждый вопрос по очереди.

1) Вопрос: "Укажите не распространенное предложение"

Ответ: Не распространенным является предложение номер 4) "Добро сеют". В данном предложении используется форма глагола "сеют", что неправильно с точки зрения грамматики и образования предложений. Форма глагола должна быть "сеют добро". Во всех остальных предложениях структура предложений корректная.

2) Вопрос: "Выпишите косвенное дополнение"

Ответ: Косвенное дополнение - это слово или группа слов, обозначающая лицо или предмет, в отношении которого совершается действие. В данном случае, в предложениях номер 1) и 4) есть косвенные дополнения:

1) мороз разукрасил окошко разными узорами, и Ёжику время от времени приходилось залезать на подоконник и дышать и тереть лапой земерзшее стекло

В данном предложении "Ёжику" является косвенным дополнением, потому что это лицо, на которое совершается действие "разукрасил".

4) И рассказал он их, волнуясь и радуясь удаче, приглашая всех порадоваться,удивиться, восхититься судьбой

В этом предложении "их" является косвенным дополнением, потому что это предмет, на который совершается действие "рассказал".

3) Вопрос: "Выпишите несогласованные определения"

Ответ: Несогласованные определения - это определения, которые не согласованы в роде, числе или падеже с определяемым словом. В данном случае, в предложении номер 3) есть несогласованное определение:

3) оперешись локтями о перильца, она смокла конверт и бросила плотный, как хороший снежок, бумажный ком прямо к выходной двери

В этом предложении слово "хороший" должно быть "хорошего", чтобы согласоваться в роде и числе с определяемым словом "ком".

4) Вопрос: "Укажите предложение, в котором есть определение, пишущееся через дефис"

Ответ: Предложение номер 1) "заговопмом о том, что река Лена в своем устье достигает ширины в несколько сотен вёрст" содержит определение, которое пишется через дефис. В этом предложении определение "в своем устье" является приложением, которое дополняет значение существительного "река Лена". Отличительной особенностью определения является его написание через дефис.

Надеюсь, тебе понятно и ясно объяснил каждый ответ! Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, обязательно спроси меня!

1. В предложении нет речевых ошибок связанных с нарушением лексической сочетаемости.

2. Ошибка: "было оказано" не является правильным лексическим сочетанием. Правильное сочетание: "было уделено внимание".

3. Ошибка: "почтили вниманием" не является правильным лексическим сочетанием. Правильное сочетание: "почтили своим вниманием".

4. Ошибка: "обрушились врасплох" не является правильным лексическим сочетанием. Правильное сочетание: "обрушились внезапно".

5. Ошибка: "обеспечивает город молодыми овощами" не является правильным лексическим сочетанием. Правильное сочетание: "обеспечивает город свежими овощами".

Отредактированные предложения:
1. Уже в глубокой юности А.С. Пушкин начал сочинять стихи.
2. Большое внимание было уделено благоустройству города.
3. Премьеру балета почтили своим вниманием президент и премьер-министр.
4. Серьёзные проблемы обрушились на молодых предпринимателей внезапно.
5. Наша теплица уже несколько десятилетий обеспечивает город свежими овощами.