Прочитайте текст. Выпишите из него словосочетания с именами
существительными , определив их род, число, падеж, склонение, а также их
синтаксическую роль в предложениях.
По Европе раскидано множество средневековых замков, которые много столетий назад
предназначались для жилья и защиты семей феодалов. В наши дни замки - молчаливые
свидетели королевских драм, падения великих домов и исторических событий. Теперь
туристы зимой и летом посещают старинные крепости, чтобы своими глазами увидеть их
великолепие.

Бросив охапку и стараясь не задевать веток, я направился к дороге. 2. Я лежал на диване, устремив глаза в потолок. 3. Кончив плясать, бабушка села на своё место. 4. Спрыгнув с подоконника, я остановился приготовившись выслушать её упрёки и жалобы. 5. Не зная броду, не суйся в воду. 6. Я занимался спустя рукава, и думал памятью и живым воображением заменить труд. 7. Он примчался сюда, не переводя дыхание. 8. Нельзя сдавать контрольную работу, не проверив её внимательно. 9. Чуть свет, я вставал и наскоро напившись чаю, пускался в путь. 10. Скользнув к третьему, этажу Маргарита заглянула в крайнее окно завешенное легонькой темной шторкой. 11. Земля вздыхая могучей грудью проглатывала бурные потоки воды, низвергаемые щедрым небом. 12. Пролетев по своему переулку, Маргарита попала в другой пересекавший первый под прямым углом. 13. Навстречу,широко расставляя ноги и хватаясь за переборки пробирался вахтенный матрос будивший команду. 14. Пролетая мимо предпоследнего окна четвертого этажа Маргарита заглянула в него и увидела человека, в панике напялившего на себя противогаз. 15. Часовой, не успев вскрикнуть упал в бушевавший под опорами моста водоворот.
Вроде так

1. Когда мы жили в Коктебеле (1), отец всё своё время посвящал рисования(2), и когда позволяла погода(3), то он целыми днями пропадал с мольбертом на берегу.

1 - после придаточного предложение перед главным

2 - после главного предложения

3 - после придаточного предложения

2. Садилось солнце(1), и казалось(2), что последняя тишина опустилась на землю и я больше никогда не услышу человеческого голоса.

1 - между двумя предложениями, связанными сочинительной связью

2 - после главного предложения перед придаточным

3. Мнение(1), будто писатель наделён сверхъестественной наблюдательностью(2) , распространено весьма широко(3) , но мне оно представляется величайшим заблуждением.

1,2 - выделено придаточное предложение

3 - между предложениями, связанными сочинительной связью