Расставьте знаки препинания и объясните. 2.Определите типы сложных предложений по структуре [(сложносочиненное (ССП), сложноподчиненное (СПП), бессоюзное (БСП) ].
3.Выделите предикативные части (или по школьной программе: простые предложения/простые части) в составе сложных, установите смысловые отношения между простыми частями и укажите средства связи между частями (сочинительный/подчинительный союз, союзное слово, соотносительное слово в главной части СПП).
Примечание: Чтобы установить тип придаточной части в СПП, поставьте вопрос от главной части к придаточной. В ССП и БСП части заключаются в квадратные скобки, тогда как простые части в СПП след. образом: в квадратные скобки – главная предикативная часть, в круглые – придаточная.
4. Составьте схемы сложных предложений.
1.Этим предпочтением он мог нанести укол властным монархам и от этого у него хандра зато она слишком резко уступила место нетерпению составлявшему самую сильную герцога (Лесков).
2. Охотники неоднократно замечали что как только на солонцах побывают изюбры то козули покидают их на более или менее продолжительное время (Арсеньев).
3. Взглянув себе под ноги он так же не увидел следов снег был чист и гладок как скатерть. (В. Короленко.)

Схема лексического разбора слова
1. Определите лексическое значение слова в контексте.
2. Если слово многозначно, укажите другие его значения.
3. Установите тип лексического значения в данном контексте:
а) прямое; б) переносное.
4. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения.
5. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении.
6. Подберите антонимическую пару к данному слову.
7. Определите, является данное слово исконно русским или заимствовано из другого языка.
8. Установите принадлежность анализируемого слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении.
9. Определите, является ли слово устаревшим. 10. Укажите, входит ли данное слово в состав фразеологизмов.

Ржавой тиной.
1) Ржавой тиной, в смысле тина грязная, коричневого или бурого цвета.
2) Слово однозначно.
3) Переносное значение.
4) Вид переносного значения: ржавые обычно трубы, гвозди, ключи, а к слову тина подбирают другие слова. (хотя можно и не подбирать, когда произносим тина, сразу понятно, что эта неприятная муть коричневого или зелёного цвета)
5) Синонимичный ряд: плохой, гнилой
6) Антонимы -
7) Откуда произошло: общеславянское
8) Принадлежность анализируемого слова: это слово используется по сей день в быту.
9) Слова не является устаревшим
10) -1/2 Нравится Пож

Она же - малиновка. Малиновкой прозвали ее за яркую малиновую грудку. Зорянкой - потому, что именно на зорьке поет она особенно звонко. Просыпается эта птичка раньше, засыпает позже других птиц. И все время поет. Будто только этим и занимается она. А на самом деле забот у нее хватает. Гнездится малиновка на земле - под корнями деревьев, в кустах. Отыскивает место для гнезда самец - он прилетает пораньше, чем самочки. Зарянки, как и многие другие птицы, не терпят рядом своих родственников. Поэтому, найдя место для гнезда, птица одновременно захватывает определенную территорию и оберегает ее от других зарянок, пением предупреждая, что место занято. Если надо, то самец отстаивает свой гнездовой участок силой. Потом начинается гнездовой период. Высиживание яиц, выкармливание птенцов. 
Очень трудное это дело: раз по 300 в день прилетают родители к гнезду кормить своих прожорливых птенцов. А потом, после вылета их из гнезда, - докармливание, воспитание. Затем - вторая кладка. Опять заботы и хлопоты, волнения и труд. А ведь у малиновки могут быть и непредвиденные обстоятельства. Некоторые натуралисты считают, что малиновка - птица-индивидуалист, другие, наоборот, считают, что у нее очень общительный характер - увидит, например, на соседнем "участке" больную, не добывать себе самостоятельно пищу птичку, станет ее опекать, заметит чужое гнездо, с голодными птенчиками (родители погибли или один погиб, а другой не в состоянии прокормить семью), немедленно подключится - будет таскать корм и чужим детишкам. Вот и приходится зарянке вставать пораньше и ложиться попозже.
Птицы, как известно, поют лишь весной и в начале лета, а зарянку можно услышать весной и осенью, перед отлетом на зимовку.
Питаются зарянки насекомыми, которых собирают на земле. Поэтому птицы хорошо бегают, точнее, скачут. Вылезшие из гнезда птенцы летать еще не умеют, но бегают отлично и при опасности (родители свистящим криком предупреждают их о ней) быстро скрываются в траве.

Из всего этого выбери сама..