Подчеркните гл. и второстепенные чл. предложения, напишите, какой частью речи они выражены, их виды, значения, типы сказуемых. 1) Глухо отдавались мои шаги в застывш…м воздухе.
2) Я ехал по цветущей д…лине окруже…..ой издали горами.
3) Желание наказать дер…кого обидчика было очень сильно.
4) Нежные родители продолжали приискивать предлоги удерживать сына
дома.
5) Снег лежал волнами и бл….стел как сахар.6) Пру…. как бл….стяшая сталь ​

Объяснение:

1.Музей-учреждение, занимающееся сбором, изучением, хранением и экспонированием предметов — памятников естественной истории, материальной и духовной культуры, а также просветительской и популяризаторской деятельностью.

2. В музее могут хранится предметы старины, гравюры, скульптуры, рисунки, манускрипты, чучела животных, карты, рукописи и многое другое. Всё зависит от тематики того или иного учреждения.

3. 1.Верно

2.Верно

3.Неверно

4. К. Сатпаев—учёный, геолог, профессор, Первый президент академии наук Казахской СССР, открыл залежи медной руды.

5. Б)

6. Промышленность—сварщик, токарь, фрезеровщик.

Сельское хозяйство—пчеловод, комбайнер, конюх

по окончании школы

по прибытии на место

о приезде в город

по истечении срока

по завершению переговоров

по возвращению домой

по истечению срока

по окончанию стажировки

по получению документов

по завершению строительства

по получению документов

по предъявлении документа

по возвращении из отпуска

по предъявлении паспорта

по прибытии в столицу

по многих лет

по приезду в город

по прилёту в аэропорт

отправился к директору сразу по прибытию в город

проверьте визу по получении паспорта

он стал всем известен немедленно по приезду своём из Санкт-Петербурга

по нескольких лет

по здравом размышлении

по окончании гимназии

по возвращении в город