Gofer535
11.08.2021 16:55

1. Прочитайте текст, озаглавьте, определите его основную мысль. 2. Определите стили текстов.Приведите 2 доказательства стиля

3. Составьте сложный план кнему..

4. Сформулируйте два вопроса сложного порядка по тексту.

5. Объясните постановку знаков препинания в предложениях первого абзаца

6. Найдите в тексте не менее 3 х предложений с однородными членами

Воспитатель – это человек, который воспитывает и обучает детей

в детском саду. Профессия воспитателя важна и необходима. Он должен

любить и понимать детей. В детском саду воспитатель организует игры с детьми, учит их рисовать, лепить, вырезать из бумаги, конструировать, мастерить. Воспитатель читает детям книги, рассказывает сказки, учит с ними стихи, загадки и считалки, знакомит их с окружающим миром, учит любить природу, уважать старших.

Утром, когда дети приходят в детский сад, воспитатель проводит с ними зарядку – это несложные, но очень полезные физические упражнения.

Воспитатель учит детей умываться, одеваться и раздеваться, правильно пользоваться столовыми приборами, обучает детей правилам этикета. Во время подготовки детей к прогулке он детям одеться, завязать шарфы, застегнуть пуговицы.

Воспитатель видит отношения детей в группе, знает, кто отзывчив, дружелюбен, кто любит жаловаться, кто затевает споры и ссоры. Своим поведением и беседами воспитатель влияет на детей, стремясь подавить в них проявления дурных качеств и воспитать хорошие.

В старших группах детского сада воспитатель готовит детей к обучению в школе: знакомит с цифрами, буквами, учит считать, составлять рассказы.

Воспитатель – это добрый, внимательный, заботливый человек, который очень сильно любит маленьких детей.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
azharabikenova
14.03.2023 13:20

Однак у разі не не тільки від того що свідчать що в цьому випадку не не смотрела в порядку встановленому цим законом в підручнику з метою підвищення на це питання на біологічну цінність та озеленення міста і не смотрела в підручнику з метою забезпечення виконання

Объяснение: кдалвл не не не тільки від того що в порядку передбаченому цим законом в цьому разі не тільки для благоустрою та озеленення та поліпшення умов і не не не смотрела на біологічну цінність і не смотрела на це запитання до класу в порядку визначеному законом

0,0(0 оценок)
Ответ:
video252
12.02.2023 12:31

Косые лучи вечернего солнца коснулись верхушки деревьев.

(Что?) лучи - подлежащее, выражено существительным;

(лучи что сделали?) коснулись - сказуемое, выражено глаголом;

(лучи какие?) косые - определение, выражено прилагательным;

(лучи чего?) солнца - дополнение, выражено существительным;

(солнца какого?) вечернего - определение, выражено прилагательным;

(коснулись чего?) верхушки - дополнение, выражено существительным;

(верхушки чего?) деревьев - дополнение, выражено существительным.

Предложение повествовательное, невосклицательное, распространенное, полное, простое, двусоставное, неосложненное.

[- =].

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота