Серце, це, м.
3. Прочитай. Образуй от каждого имени существительного одно-
коренное имя существительное, но другого склонения. Укажи
над именами существительными склонение.
школа,
морковь,
сахар,
медведь,
​

А1. Укажите ошибочное утверждение.

2) Деепричастия несовершенного вида отвечают на вопрос «что сделав?» ЧТО ДЕЛАЯ ?

А2. Какое слово является деепричастием?

2) ЗЕВАЯ

А3. В каком варианте ответа НЕ с деепричастием пишется слитно?

4) НЕГОДУЯ

А4. В каком деепричастии верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

4) балУясь

А5. Укажите верное продолжение предложения.

Увидев красный сигнал светофора,

1) водитель затормозил.

А6. От какого глагола нельзя образовать деепричастие несовершенного вида?

1) ЖДАТЬ

А7. Укажите деепричастие с чередующейся гласной в корне.

3) ВЫ/РАСТ/АЯ

ответы на задания В1 – В6 записывайте словами или цифрами.

В1. Из предложений 2-8 выпишите деепричастия несовершенного вида, выделите в них суффиксы.

В2. Из предложений 11-13 выпишите деепричастие, которое пишется с частицей НЕ раздельно.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 2.

В4. Среди предложений 6-11 найдите предложение с обособленным обстоятельством и обособленным определением. Напишите номер этого предложения.

В5. запятые при обособленных обстоятельствах, выраженных деепричастными оборотами.

Несколько раз ночью мать подходила к его постели,(1) поправляла одеяло на мальчиках,(2) зажимая кулаком себе рот,(3) боясь застонать,(4) заплакать от томившей ее тревоги.

2, 3, 4

Несколько раз ночью мать подходила к его постели, поправляла одеяло на мальчиках,

|зажимая кулаком себе рот|, |боясь застонать|, заплакать от томившей ее тревоги.

|зажимая кулаком себе рот|,

|боясь застонать| - деепричастные обороты

В6. Укажите количество грамматических основ в 13 предложении. ответ запишите цифрой.

Объяснение:

Нет текста, чтобы выполнить задания В1 – В4, В6

1) - Братцы!- закричал Торопыжка. - Что он про меня сочиняет? Никакого холодного утюга я не глотал. 2) - Ты ничего не понимаешь в поэзии, - ответил Незнайка.3) Спросить дорогу было не у кого. 4) Целый месяц они пилили, строгали,клепали, паяли и никому ничего не показывали. 5) Шум поднялся такой, что уже ничего не было слышно. 6) - Дудки!- подумал Незнайка. - никакого сотрясения мозга у меня нет. 7) Он был очень доволен,что его похвалили, потому что его почти никогда никто не хвалил. 8)  Доктор обо всем должен думать, - сказал Пилюлькин. - Конечно, если вы лечите малышек, то можете вообще ни о чём не думать,но когда вы лечите малышей... 9) Но Мишка ни на кого не обращал внимания. 10) Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с сего вдруг такое на думал, что даже сам удивился.