Выпишите из текста слова, основа которых состоит из двух и трёх 10
морфем, и запишите их в два столбика. Считается ли нулевое окон-
чание морфемой? Выделите в выписанных словах значимые части.
Определите тип речи.
Мальчик посмотрел: крышка чайника начала при-
подыматься, и из-под неё выглянули свежие беленькие
цветочки бузины, затем выросли и длинные зелёные вет-
ви. Они росли даже из носика чайника, и скоро перед
мальчиком был целый куст; ветви тянулись к самой пос-
тели и раздвигали занавески. Как славно цвела и благо-
ухала бузина! Из зелени её выглядывало ласковое лицо
старушки, одетой в какое-то удивительное платье, зелё-
ное, как листья бузины, и всё усеянное белыми цветоч-
ками. Сразу даже не разобрать было – платье ли это, или просто зелень и живые
цветочки бузины.
(Г.Х.Андерсен)​

ответ:волки медленно поднялись и , поджав хвосты ,пошли в поле. Молодая волчица села в снег,подняв голову, и первый раз завыла жалобно,не спуская глаз с месяца. Вот её слушали волки, и всердцах их, холодя на спинах шерсть чувство злой тоски. Волчица пела свою песню , высоко задрав голову,и ,глядя на месяц.заслышав ее зайцы,вышедшие в поле откапывать зелёную озимь,испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо,они стояли ,глядя мерцающими глазами на снег.

Объяснение: деепричастный оборот всегда выделяется запятыми

1) Волки медленно поднялись и, Ιподжав хвостыΙ, пошли в поле.

[- = и, Ι-.-.-Ι, =].

2) Молодая волчица села в снег, Ιподняв головуΙ, и первый раз в жизни завыла жалобно, Ιне спуская глаз с месяцаΙ.

[- =, Ι-.-.-Ι, и =, Ι-.-.-Ι].

3) Вой ее слушали волки, и в сердцах их, Ιхолодя на спинах шерстьΙ, просыпалось чувство злой тоски.

[= -], и [-.-.-  - - -, Ι-.-.-Ι, = -].

4) Волчица пела свою песню, Ιвысоко задрав головуΙ и Ιглядя на месяцΙ.

[- =, Ι-.-.-Ι и Ι-.-.-Ι].

5) ΙЗаслышав ееΙ, зайцы, Ιвышедшие в поле откапывать зеленую озимьΙ, испуганно поднимались на лапках.

[Ι-.-.-Ι, -, Ι~~~Ι, =].

6) Волкам было тоскливо, они стояли, Ιглядя мерцающими глазами на снегΙ.

[=], [- =, Ι-.-.-Ι].