СОР Сегодня у нас суммативное оценивание за раздел. Откройте тетради для суммативок, запишите число и СОР. ЗАДАНИЕ 1. НАПИШИТЕ ТЕКСТ. Откройте учебник стр.89-90, упражнение 1. Выполните задание к упражнению 1, 2, 4, 5. ЗАДАНИЕ 2. ПРЕДСТАВЬТЕ ИНФОРМАЦИЮ ПОЛУЧИВШЕГОСЯ текста в ВИДЕ СХЕМАТИЧЕСКИХ РИСУНКОВ, КЛАСТЕРА. 3. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ. Для вас - яблоня мудрая или глупая? Для автора притчи - яблоня мудрая или глупая? Обоснуйте свой ответ. (Тезис и аргумент). ЗАДАНИЕ 4. Процитируйте высказывание тремя разными НЕТ ПОВЕСТИ ПЕЧАЛЬНЕЕ НА СВЕТЕ, ЧЕМ ПОВЕСТЬ О РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТЕ. Составьте схемы. Критерии для самооценивания. Ученик 1) написал текст - 2) представил информацию схематически - 3) ответил на вопросы и обосновал - 4) процитировал разными Количество - 12. Успешной работы!

Привожу примеры слов, в которых жирным шрифтом выделены корни, в скобках даны проверочные слова: 1) выпадать (падать); 2) исчислять (числа); 3) отягощать (тягость); 4) посвящать (свято); 5) освещать (свет); 6) разгибать (гибко); 7) залезать (лезет); 8) нализаться (лижет); 9) проявлять (явка); 10) старожил (старый); 11) сторожил (сторож, сторожка); 12) похищение (похитить); 13) проставлять (ставить); 14) молоко (молочный); 15) магазин (универмаг); 16) командир (главком); 17) батарея (комбат); 18) благословлять (благо, слово); 19) прославлять (слава); 20) ледокол (лёд); 21) крошить (кроха); 22) притащить (тащит); 23) сердечный (сердце); 24) приходить - ходит; 25) приносить (носит); 26) словить (ловит); 27) закричать (крик); 28) полетать (полёт); 29) расторгать (расторгнуть); 30) признаваться (знать).

ответ:

лес стоял темный и молчаливый, потому что главные птицы улетели. резкий звук выстрела разнесся по реке и перешёл в грохот. река была пуста и жизнь сохранялась только в лесу, где посвистывали рябчики, прыгали белки и зайцы. девочка пробралась через орешник и смахнула с лица колючую веточку. скоро выпал и первый снег, а река все еще не поддавалась холоду. листья клёна сверкали от лучей солнца и бледно рисовались на темном фоне. лёгкий ветерок коснулся серебряной глади озера, и в прибрежных кустах проснулись утки. днем сильно греет лучистое солнце и торопливо бегут ручьи. над водой замелькала трясогузка и выплыли из камышей утки. серёжки всю зиму висели на растениях заметно выросли за теплые весенние дни. река засыпала и холод старался сковать её льдом, сонную. ястреб выплыл из леса и сел на верхушку ели.