Прочитайте текст. Назовите структурные части текста. Выпишите первые предложения каждой части. Определите основную мысль текста.
У Бритты и Анны есть дедушка. Он очень добрый. Наверно, это добрейший дедушка на свете.
Он часто рассказывает нам всякие старинные истории про то, как жили люди, когда он был маленький. У
дедушки в шкафу есть ящик с разными инструментами, и он разрешает мальчикам ими пользоваться. Он
даже им выстругивать кораблики. И оловянных солдатиков мальчики всегда расплавляют
только у дедушки в печке. В гардеробе у дедушки всегда стоит ящик с яблоками. И когда мы к нему
приходим, он всегда угощает нас яблоками. А ещё на окне у дедушки растёт пеларгония, и он сам за ней
ухаживает. На стенах у него висят картины, красивее которых мы не видели. В хорошую погоду дедушка
выходит погулять. Летом он любит сидеть под большим вязом, что растёт на лужайке перед их домом.
Дедушка греется на солнышке.
Мы все очень рады, что у нас есть такой добрый дедушка