Прочитайте текст. Найдите все использованные в нем лексические и стилистические средства образности (напишите полным ответом в поле для ввода текста).
1) Подобно тому, как из колоссальной, почти безграничной туманности формируются, может быть, отдельные плотные звезды, так постоянно в сознании писателя из безбрежного океана жизненных впечатлений формируются точные и конкретные замыслы...
Я иногда вижу, как во время оживленного разговора мой товарищ литератор вынимает записную книжку и скорей записывает в нее только что произнесенную фразу, только что рассказанный случай. А потом я вдруг встречаю этот эпизод в книге. Из него, как из зернышка, развилась и пышно расцвела целая глава рассказа или повести. (К. Г. Паустовский)

2) Мы стоим в лесном овраге. А над нами висит белое облако.
Душистый дождь лепестков чуть брызжет, медленно опускаясь на голову, лицо и землю. Над нами жужжат пчелы. Живые крылатые вертолетики приземляются на пушистое облако. Пахнет пьянящим нектаром и ароматной пыльцой.
Это цветет черемуха. (С. Ларин)

   Давно в Восьмидесятых-девяностых годах не было всего,что есть у нас сейчас, а именно интернета и социальных сетей.Тогда и воспитывали по другому и вместо того,чтобы сидеть за своим компьютером,дети гуляли и бегали по двору, а вынести попить было дело трудное так как если тебя видели родители, то сразу загоняли домой.
   Сейчас трудно найти детей нашего возраста,которые бы ни разу не включали компьютер или не играли бы в телефон.Общение тоже отличается от того общения,которое было в 90-х. Теперь каждый 4-ый ребенок ругается нецензурными выражениями,из-за чего трудно общаться со сверсниками. Также нередко можно встретить, как насмехиваются над одноклассником, когда он что-то неправильно сказал или ответил по какому-нибудь ответу на 2.Раньше это не принималось всем классом, когда кто-то посмехался на другим, все были дружными и общительными.
  Мое отношение к ним отрицательно, так как молодежь в 80-ых была лучше,общительней,вежливой нежели сейчас.

1. Автор внес изменения В продолжениЕ романа. 2. Цветет сушеница В течениЕ лета. 3. Ручей в своем коротком течениИ делает несколько поворотов. 4. РАстение покрыто шЕлковистым серебристо-белым опушением, вследствиЕ чего оно кажЕтся седым. 5. ВпоследствиИ эту вершину назвали «Леной». 6. СуществеННые поправки были внесены В  следствиЕ по делу о краже. 7. ВпоследствиИ я узнал историю родного села. 8. Об этом персонаже автОр еще напишет В продолжениИ повести. 9. Все деньги переведите НА счет нашей фирмы.