Задание 1. Спишите предложения. Определите правило для этих предложений В скобочках зеленой пастой напишите, к какому правилу они относятся. Поставьте нужные знаки препинания. Составьте схемы предложений.

1.Лебеди величаво плыли по реке либо кружили над водой либо отдыхали у своего домика.

2. На одном и том же кусте сирени я увидел желтые листья и начавшие набухать почки.

3. Гусак разговаривал сам с собой сипловатым басом и подбирал просыпанные семечки.​

1. а) Согласование: зелёный луг, чистое небо, яркое солнце.
    б) Управление: верить в себя, любить родителей, доброта человека.
    в) Примыкание: повернуть налево, чувствовать прекрасно, желание жить.

2. а) серебряная ложка (согласование) - ложка из серебра (управление)
    б) беззаботный человек (согласование) - человек без забот (управление)

3. а) Ночь. (Назывное)
    б) Предложили мне сделку. (Неопределённо-личное)
    в) Люблю грозу в середине октября. (Определённо-личное)
    г) Светает. (Безличное)
    д) Любишь кататься - люби и саночки возить. (Обобщённо-личное)

4. С вводными словами

1) Я, кажется, проиграл.
2) Никто, видимо, не пришёл вчера на занятия.

    С обращением

1) Оленька, принеси мне ведро воды.
2) Кто же это сделает, мама, если не ты?

С. Лихачев считает, что самая большая цель жизни человек – это увеличение добра в каждом из нас. В тексте он намечает пути распространения добра на Земле. В предложении 15 автор говорит о том, что каждый человек должен сначала творить добро по отношению к своим близким.Добро, по мнению ученого-литературоведа, «это как круги на воде» (предложение 16): начнешь родным,  а потом поменяешь отношение и ко всем людям, окружающим тебя, будешь творить добро во благо не только близких.Таким образом, можно сделать вывод, что добро, состоящее прежде всего из счастья всех людей, можно творить постепенно, от малого к большому...123