Заданне.Прочитайте текст. Найдите и выпишите из текста ключевые слова и словосочетания( не менее 5-6).Запишите основную
мысль текста Среди всего многообразия существует такая группа, как семья. Это может быть
сообщество людей, объединённых лишь только кровными узами - именно такие семьи
распространены сейчас повсеместно. Но есть семьи, где люди совсем не родня друг другу по крови,
лишь по духу.
В семье существует поддержка. Не важно, как себя показывает человек, что он сделал и как
поступил, его все равно будут ждать и по-своему любить Как мать любит ребенка не из-за
золотой
медали по спортивному ориентированию а просто потому что он есть
Семейные ценности не могут существовать без традиций и обычаев. В каждом таком сообществе
существует определенная отличительная черта вроде праздника семейного блюда или события.
В семье всегда должно быть уважение и Всегда правильнее будет распределить
обязанности, вместо того, чтобы взвалить их на хрупкие плечи одного человека. Там, где есть
поддержка и забота, всегда найдется место любви и верности
I
Совместное времяпрепровождение - немаловажная составляющая любой семьи. Ведь как лучше
всего понимать друг друга? Выходные на природе поездка к родственникам или просто вечерние
посиделки и телевизора с чашкой чая как нельзя лучше сблизят и дадут полное понятие о личности
другого человека
Правильно будет заметить, что семейная жизнь полна ответственности и за свои действия, и за
функционирование этой группы в целом. Здесь же будет уместно упомянуть такой термин, как
«прощение». Без принятия своей семьи, прощения ошибок и мелких оплошностей не построить
крепкие отношения.
Семейные ценности - вещь чуть ли не самая важная в этом мире. Именно с семьи человек
получает любовь, поддержек и удовлетворение от жизни чувство удивительной нужности в этом
мире.


СОР по
Русскому языку выпишите из текста ключевые слова и словасачетание не менее 5-6​

Время клонилось к вечеру. в мастерскую пришли гости - женщина и маленькая девочка. художник должен был написать портрет девочки. он усадил девочку на стул, установил перед ней холст и принялся вдохновенно рисовать. он положил на пол около мольберта краски и палитру и взял в руки несколько кисточек. девочка позировала недолго. вскоре она устала и прислонилась к боку рядом стоящей женщины. та ласково погрозила ей пальцем и призвала к порядку. девочка продолжала устало смотреть на рисующего мальчика, несмотря на наказ матери.

Картина и. фирсова «юный живописец» - это не только один из лучших образцов бытового жанра, но и первая картина про жизнь обыкновенных людей. наверное поэтому один из знатоков искусства, увидев эту картину рядом с грандиозными полотнами известных художников, сравнил её с маленькой запущенной лужайкой, поросшей ромашкой и одуванчиками. на холсте изображён юный художник, который рисует портрет девочки. маленькая натурщица ведёт себя шаловливо и непоседливо, поэтому мама успокаивает её. художник сидит за мольбертом и уверенно водит кистью по холсту. в левой руке он держит палитру и кисти. чувствуется, что ему нравится его творчество. поза юноши непринуждённая и свободная, он слегка развернулся к окну и откинул голову, чтобы солнечный свет лучше освещал его работу. а с каким самозабвением и увлечением творит молодой художник! он настолько охвачен вдохновением, что, кажется, ничто не может его отвлечь. натурщица ещё совсем мала. девочка сидит на стуле, но ей сложно долго быть без движения. и, хотя её руки послушно сложены, на добром весёлом лице присутствует лукавая улыбка. мама строго, но нежно прижимает девочку к себе и терпеливо уговаривает её посидеть спокойно. художественная мастерская наполнена тёплым ровным светом, который льётся из окна. на стене висят две картины, мраморный бюст стоит на столе. манекен, стоящий напротив, художнику соблюдать пропорции тела человека. художник умело передал прелесть обыденной жизни и поэтическое очарование процесса творчества. он не случайно выбрал серо-розовую гамму для своего полотна. этот оттенок полностью созвучен с простотой написания картины. простая техника исполнения, сдержанные тона – всё говорит о том, что автор хотел выделить именно творческий процесс. мне понравилась картина «юный живописец». она не рассказывает о каких-либо героических подвигах, а, наоборот, показывает эпизод из жизни простых людей, но это не умиляет мастерства художника. напротив, полотно написано так естественно и жизненно, с такой любовью, что персонажи, изображённые на нём, кажутся людьми из реальной жизни. а мы а словно наблюдаем за ними в открытое окно мастерской художника.