Стр 138 Упр 5 1. Прочитайте текст. Определите с словаря иностранных слов, из каких языков заимствованы названия циклонов. 2. Выпишите из 1-го абзаца все глаголы, поставьте к ним вопросы и оп 3. Поставьте глаголы вырывает, уничтожает в неопределённой форме. Подберите к ним глаголы другого вида. 3. Объясните правописание выделенных глаголов в 1-м абзаце.
1.Только слышен был шум вдруг закипевшей и побежавшей вперед воды под колесами парохода, несколько подавшегося назад. 2.Очарованная этим зрелищем, девочка развязала платок и долго махала им вслед улетающим птицам. 3.Город, сияющий рождественскими огнями и пахнущий апельсинами-это ожившая сказка. 4.Это была худая женщина, говорившая пронзительным голосом и требовавшая от всех точного соблюдения правил. 5.Я видел широкие занесенные снегом улицы и представлял себе чертоги Снежной королевы, заколдовавшей бедного Кая. 6.Человеку, взятому на аркан мыслью, и присмиревшему под змеиным её взглядом, трудно изойти пеной незначащих и ноющих слов любви. 7.Торчавшая в небе мачта лодки ,ожидающей в конце пристани ,клонится и шатается. 8.Увлеченный общим порывом, Сергей десять часов подряд работал на пристани, расположенной недалеко от дома и сейчас превратившегося в настоящий рыбный базар. 9.Нёсшийся на коне к мельнице ,он чем-то напомнил мне верившего в свою непобедимость и лихо дравшегося с ветряными мельницами Дон-Кихота. 10.Усталый и побледневший к утру ,месяц все еще висел на огромном небе, раскинувшемся над просыпающейся деревней и цветущими лугами.
