Выпишите предложения из текста соответствующие частям композиции​

Каждую весну к нам приходит замечательный праздник День Победы. С охапками благоухающей сирени, бархатными бутонами тюльпанов, нежными лепестками желтоглазых нарциссов потоки людей стекаются к обелиску Славы, чтобы почтить горькую память павших героев. Память, пропахшую дымом пожарищ, кровью и потом военных гимнастерок, крепким ароматом солдатской махорки.

Сколько горя и страданий принесла народам Отечественная Война? Сколько дедов и отцов, мужей и сыновей не вернулось с полей сражений? Сколько женских и детских сердец сгорело в пожирающем пламени гитлеровских огнеметов? Только земля-матушка знает и помнит эту боль своим израненным телом и бесстрашной душой. Потому что поднимала она сыновей своих на смертный бой с ненавистным врагом и принимала их безжизненные тела в свои скорбные объятия.

Сочинение по картине «Маковский — В сельской школе» в начальной школе — это раскрытие творческих у ученика и одно из самых эффективных средств развития речи у школьников.Описание картины «Маковский — В сельской школе» воздействует на скрытые чувства ребенка, раскрывая перед ним такие стороны жизни, с которыми ребенок не мог бы столкнуться в своей повседневности.Сочинение по картине «В сельской школе» расширяет кругозор детей, развивает их мышление, обогащает их словарный запас. Картина, которую нарисовал художник Маковский, развивает воображение детей, совершенствует умение отбирать нужные для её описания слова и учит школьников грамотно составлять сочинения и эссе.Перед написанием сочинения дети должны познакомиться с творчеством художника и узнать как жил Маковский Владимир Егорович. Внимательно рассмотрев картину и проанализировав её содержимое можно побеседовать по её содержанию с учителем или сразу приступать к написанию сочинения.