Перепишите предложения, расставляя и объясните знаки препинания. Выделите графически причастные оборотым(вертикалными линиями выделяются границы и подчёркивается пунктир -точка, как обстоятельства).Объясните правописание Н и НН, указав часть речи Выполните синтаксический разбор предложения № 3. 1. Проснувшись Иван услышал под своим окном громкое лошади..ое ржанье. 2.Выбежав на песча..ый берег ребята со смехом бросились к воде.3. На улице дул ледя..ой ветер срывая с деревьев последние листья.4.Сергей громко постучав в деревя..ую калитку долго ждал. 5Дуня улыбаясь шла мне навстречу а станцио..ый смотритель ставил на стол самовар. 6.Старик показывая нам свои фотографии стал рассказывать нам о подвиге который он совершил во время Великой Отечестве..ой войны.7.Услышав громкий бараба..ый бой солдаты побежали к центру лагеря 8. Ребята должны были подойти к ветря..ой мельнице, но растерявшись пошли в ином направлении.​

Тропинин стремился к правдивым полотнам, лишенным официальной парадности, картина «кружевница» особенно ему удалась. девушка «забыла» о том, что она позирует для портрета: она работает. только на секунду кружевница взглянула на живописца, но руки ее продолжают свое дело. одна рука держит коклюшку, другая вкалывает булавку. внизу картины мы видим небольшую часть работы – край того нежного, пышного, прекрасного кружева, которое десятками метров шло на костюмы придворных и над которыми портили зрение крепостные. сама кружевница одета в скромное платьице, на плечах ее бедная косынка. но эта привычная одежда мягко облегает тело и выявляет его пластику лучше, чем жесткие от золотого шитья и крахмала платья барынь, и тем ярче видны красота и свежесть девушки, ее , здоровая кожа. ясный и радостный душевный мир девушки легко читается на ее лице, юношеским задором светится лукавый взгляд. детально художник прорисовал руки мастерицы, кисти с детства работающего человека. они словно живут своей собственной жизнью, привычно продолжая работу, хотя девушка смотрит в сторону. ногти на руках кружевницы аккуратно подстрижены, чтобы (не дай бог! ) не задеть нитку кружева, не испортить его. испорченная работа грозила барским гневом, а порой и расправой. по теме

Жил бы Египтянин. Он любил Пустыни. Он всегда тыда ходил, но однажды зашел слишком долеко. После, когда он понял, что пошел слишком далеко от дома, Египтянин решил вернуться. Возвращаясь, все стало ясным, ему не придти домой. Он из последних сил шел по пустыне, а солнце безжалостно пекло его и уже перед смертью все его мысли одни.

— мне не нужны ни бриллианты, ни деньги, ни золота, ни сокровища. Сейчас кроме воды мне ничего не нужно.

Обессиленный Египтянин ползал по пустыне и не смог дойти до конца.

Мораль: цены вещей всегда зависят от ее редкости. Пока у нас у всех есть вода и еда ее цена не такая высокая. Но стоит нам оказаться в пустыне без воды и еды, но с бриллиантами, мы будем готовы отдать их до последнего ради одной бутылки воды или одной буханки хлеба

Сам придумал )