1 Отметь правильные утверждения.
А) Придаточные цели раскрывают цель того, о чем говорится в главном. Отвечают на
вопросы для чего? с какой целью?
Б) Уступительные придаточные отвечают на вопросы: почему? отчего?
В) Придаточные условные служат для выражения условия, при котором возможно то, о чем
говорится в главном.
2
Укажите, в каких сложноподчиненных предложениях имеется придаточное причины.
А) Стеклянная дверь на балкон была закрыта, чтобы из сада не несло жаром.
Б) Лесу истощение не грозит, ибо он есть источник постоянно возобновляющийся.
В) Смола эта называется «живица», потому что она рану на стволах деревьев заживляет.
3
Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным следствия.
А) Молнии в потемках казались ослепительными, так что глазам было больно.
Б) Сердце мое стучало так сильно, что перо дрожало в руке.
В) Медведь с ревом бросался на бочку, покамест не отымали у бедного зверя предмета
тщетной его ярости.
4
Найдите сложноподчиненное предложение, где знаки препинания поставлены правильно.
А) Все замечания пришли мне на ум, может быть, потому что я знал некоторые подробности
его жизни.
Б) Оттого, что земля размокла после дождя, идти по тропе было трудно.
В) Из-за того, что ты боялся все беды твои и случились.

Картина была написана в 1949 году. Она имела очень большой успех. За работу «Вратарь» Григорьеву была присуждена государственная премия. На картине Григорьева изображен теплый осенний день, конец сентября – начало октября. Чуть желтоватые листочки почти все опали на землю. Позади виднеется город в тумане. После школы дети играют в футбол. У школьников нет ворот, и они сделали их из школьных принадлежностей. На переднем плане изображен мальчик, который, опершись на колени, стоял в напряженной позе и ждал мяча. Позади вратаря стоит гордый мальчик, который ждет своей очереди. На заднем плане находятся болельщики, сильно увлеченные игрой. Даже взрослый мужчина внимательно следит за игрой. Равнодушно относятся к игре только белая дворняжка и закутанный в одеяло малыш. Картина Григорьева мне понравилась, потому что в этой работе он рассматривает тему детства.

1. "Зимняя охота" или "Следы животных"

2. Повествование-описание.

3. Из этого текста я узнал то, что время охоты - это зима, что каждый зверек имеет свой характерный след.

4. Время охоты наступает с приходом зимы, так как зимой зверя проще найти, и так как зимой они не выращивают своих детенышей.

1. Белой скатертью укрыл снег землю.

 Снег - это подлежащее (существительное), укрыл - это сказуемое (глагол), скатертью - это дополнение (существительное), землю - это дополнение (существительное), белой - определение (прилагательное)

2. Старый лесник снял за дверью ружье и спустился к ручью. (однородные сказуемые - снял и спустился)

3. Слова с раздельным ь - скатертью, дверью, ружьё, ручью, пьют, елью, заячьи, волчьи, рысью, перья, шерстью, ненастья, гостьи, ружья.

4. Однокоренные слова - лесник-лесной, заячьи-зайчика, охоты-охотника.

5. Синонимы к слову настиг - нагнал, задержал, застал, выследил

6.  Перья - {п' э р' й' а}

7. Встретиться, поймать.

8. За, к, с, от.