Утром, приехав в город, Лапин остановился у своего старшего брата Ивана и, переодевшись, вошел к тому в кабинет, намереваясь сейчас же сообщить ему, для чего он приехал и просить его совета, но брат был не один. У него сидел известный профессор философии , написавший около полутораста научных статей и приехавший специально за тем, чтобы разобраться в недоразумении, возникшем между ними по весьма важному философскому вопросу и мучившем обоих. Последний вел жаркую полемику против материалистов, а Иван с интересом следил за этой полемикой и, прочтя очередную двадцать третью статью профессора, написал ему в сердцах свои возражения , он упрекал профессора за слишком большие уступки материалистам. И тот тотчас же приехал, чтобы расставить все точки над «i». Речь шла о модном вопросе, есть ли граница между психическими и физиологическими явлениями в деятельности человека и где она.
Ученый маленький желтый человечек в очках на мгновение отвлекся от разговора, чтобы поздороваться, и продолжал речь, не обращая внимания на Лапина, который сел в ожидании, когда уедет профессор, слушая вполуха, но скоро заинтересовался предметом разговора.
Слушая разговор брата, он замечал, что они связывали научные вопросы с задушевными, несколько раз почти подходили к этим вопросам и каждый раз, как только они подходили близко к самому главному, как ему казалось, они тотчас же поспешно отдалялись, опять углубляясь в область тонких подразделений оговорок, цитат, намеков, ссылок на авторитеты, и он с трудом понимал, о чем речь.
Задание 3. Из первого абзаца выпишите слова, в которых количество звуков больше количества букв.
своего, ему, жаркую, есть,
Задание 4. Из первого абзаца выпишите все слова, в которых все звуки звонкие.
Задание 5. Из первого абзаца выпишите фразеологизмы и укажите их значение.
жаркую полемику - бурная дискуссия
Задание 6. Укажите, как называются выделенные слова в предложениях.
Ну, ты даешь, в натуре! Я в полном отпаде!
междометия
Задание 7. Из первого абзаца выпишите слова, образованные морфолого-синтаксическим
Последний (из прил в сущ),
Задание 8. Из первого абзаца выпишите числительные и укажите разряд.
один - количественное, полутораста - количественное, обоих - количественное, двадцать третью - порядковое,
Задание 9. Из первого предложения выпишите все местоимения и укажите разряд.
своего - притяжательное, тому - указательное, ему - личное, он - личное, его - притяжательное,
Объяснение:
1. я-подлежащее хочу (вс часть) примириться (основная часть) - составное сказуемое 2.Софья Николаевна -подлежащее не любила(вс ч) откладывать (основная ч.) -сказуемое составное 3. небо -подлежащее начало (вс наливаться (основная ч.) -сказуемое составное 4. княжна Мэри-подлежащее перестала (вс ч.) петь (основная ч.) -сказуемое составное 5. было (глагол-связка) тихо (именная часть, выраженная наречием)-составное именное -сказуемое предложение с неполной грамматич. основой (без подлежащего) 6.Коля-подлежащее не мог (вс рассказывать (основная ч.) - сказуемое составное7. ты -подлежащее должна (вс была (основная ч.) - сказуемое составное 8. Я- подлежащее имел несчастье (глагол-связка с именем суш.в именит.пад.) - вс часть, заслужить (основная часть) -составное сказуемое 9. ручей-подлежащее не успел (вспом.ч.) сбежать (основная ч.) -составное сказуемое -однородный чл.предложения струится -простое сказуемое однородный чл.предложения 10. я-подлежащее любил- простое сказуемое искал- простое сказуемое в предложении с неполной грамматич. основой (без подлежащего) шумел -простое сказуемое в предложении с неполной грамматич. основой (без подлежащего)третье предложение с инверсией(тюе С обратным порядком слов)---
Надеюсь