ЗВЕР4ЁК
06.04.2021 15:01

Последнее свидание. И.С.Тургенев
Мы были когда-то короткими, близкими друзьями... Но настал недобрый миг — и мы расстались, как враги много лет... И вот, заехав в город, где он жил, я узнал, что он безнадежно болен — и желает видеться со мною. Я отправился к нему, вошел в его комнату... Взоры наши встретились. Я едва узнал его. Боже! что с ним сделал недуг! Желтый, высохший, с лысиной во всю голову, с узкой седой бородой, он сидел в одной, нарочно изрезанной рубахе... Он не мог сносить давление самого легкого платья. Порывисто протянул он мне страшно худую, словно обглоданную руку, усиленно несколько невнятных слов — привет ли то был, упрек ли, кто знает? Изможденная грудь заколыхалась — и на съёженные зрачки загоревшихся глаз скатились две скупые, страдальческие слезинки. Сердце во мне упало... Я сел на стул возле него — и, опустив невольно взоры перед тем ужасом и безобразием, также протянул руку. Но мне почудилось, что не его рука взялась за мою. Мне почудилось, что между нами сидит высокая, тихая, белая женщина. Длинный покров облекает ее с ног до головы. Никуда не смотрят ее глубокие бледные глаза; ничего не говорят ее бледные строгие губы... Эта женщина соединила наши руки... Она навсегда примирила нас. Да... Смерть нас примирила.
Вопросы и задания к тексту
1. Определите тему и основную мысль текста.
2. Определите тип речи и стиль текста.
3. Определите ключевое слово (слова) в тексте .Как эти слова раскрыть основную мысль?
4. Какие контекстные синонимы к слову болезнь использует автор текста?
6. Чем является в тексте последнее предложение?
7. Какой художественный прием в 1-м предложении использует автор?
8. Что значит слово безнадежно?
9. Как связаны предложения Эта женщина соединила наши руки... Она навсегда примирила нас.
10. Как связаны предложения: Он не мог сносить давление самого легкого платья. Порывисто протянул он мне страшно худую, словно обглоданную руку, усиленно несколько невнятных слов — привет ли то был, упрек ли, кто знает?
11. Для чего автор в 4-м предложении использует усилительную частицу Боже? Я едва узнал его. Боже! что с ним сделал недуг!
12. Какие микротемы можно выделить в этом тексте?
13. Назовите эмоционально-экспрессивную лексику.
14. Укажите обороты, характерные для художественного стиля.
15. Выпишите сложное бессоюзное предложение
16. Выпишите предложение с деепричастным оборотом
17. Выпишите 2-3 страдательных причастия 18. Выпишите 5-6 слов с безударной проверяемой гласной
19. Желтый, высохший, с лысиной во всю голову, с узкой седой бородой, он сидел в одной, нарочно изрезанной рубахе... Чем осложнено предложение?
20. Выпишите 2-3 слова без окончания.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
gruttt
31.03.2023 02:13

МОЯ КОМНАТА.

У меня есть своя комната, которую я очень люблю.

Около правой стены стоит кровать, на которой я сплю. Это очень хорошая кровать. На ней ко мне приходят интересные сны. Над кроватью висит красивый мохнатый ковёр, а на нём игрушечный лев. Этого льва тоже очень люблю. Перед сном я всегда с ним разговариваю. Он желает мне спокойной ночи! Напротив кровати стоит шкаф. Когда я была маленькая, мне нравилось в нём лазить. Мне до сих пор нравится этим заниматься, но я в нем уже не помещаюсь. На шкафу стоит глобус. Я часто занимаюсь с ним. Там же стоит цветок. У него много одинаковой длины листьяв-ладошек на ножках. Они образуют шар вокруг горшка. Цветы этого цветка очень красивые. Они выпускают вверх длинную бледно-розовую стрелку. На ней распускаются небольшие и очень красивые розовые цветы. У окна стоит мой рабочий стол. Это важный предмет в моей комнате, потому, что за ним я провожу много времени. На столе стоит лампа. Другой важный предмет моей комнаты — полка с книгами, которая висит над столом. Книг у меня немного, но я их люблю. Мне хорошо жить в моей комнате.

0,0(0 оценок)
Ответ:
irina197505
31.03.2023 02:13

Какие образные слова и сравнения использованы при описании снега?

Как белые мухи (о снежинках); летают, словно пух (снежинки); лебедь бедая (о зиме) всё пухом одела (о снеге).

Найди и выпиши загадки с отгадками. Укажи имена существительные и глаголы.

1. Не сочтете белых мух, что летают, словно пух (снежинки).

2. Лебедь белая на землю  села, всё пухом  одела (зима).

Подчеркни в словах орфограмму-парные звонкие и глухие корня:

3.Лебедь (парная согласная д/т: лебеди) белая на землю села, всё пухом одела.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота