Составьте с данными словами словосочетания так, чтобы они стали: омоформами - мой, лечу, печь;

омографами - мука, замок, стрелки, засыпать;

омофонами - [лук], [измарас'], [гр'ип], [парок].

II. какую букву вы напишите на месте пропуска, если в соседнем столбике найдете его лексическое толкование:

к(а,о)мпания вселяющийся

па(сс,с) снасть

фи(л,лл) общество

бо(н,нн)а передача мяча партнеру

(э,и)(мм,м)игрант любитель

бра(сс,с) кредитные бумаги

III. К какой тематической группе относятся данные слова:

травести,

кардиограмма,

корт,

рефери,

кулисы,

оркестр,

отоларинголог

музыка

театр

спорт

медицина

IV. Что означают данные слова?
1. кредо а) система взглядов,
б)точка зрения
в) правило
2. аншлаг а)повышенный интерес
б) реклама мероприятия
в)объявление о том, что все билеты проданы
3. диаспора а) группа единомышленников
б)оппозиция власти
в) пребывание части какого-либо народа вне страны происхождения
4. брифинг а) пресс-конференция
б) инструктаж
5. паритет а) равные отношения
б) преимущество
6. цейтнот а) неправильное решение
б) острая нехватка времени

V. Что такое паронимы? Выберите из данных пар паронимы:
абонент – абонемент, жара – холод, смотреть – взирать, человечный – человеческий, кратко – лаконично.

VI. Выберите для данных прилагательных подходящие по смыслу существительные из скобок и запишите словосочетания:
Гарантийный, гарантированный (ремонт, работа), генеральный, генеральский (сражение, чин, директор), морская, авиационная, кавалерийская (эскадра, эскадрон, эскадрилья), классный, классовый (характер, руководитель), нетерпимый, нестерпимый (холод, положение, блеск), ледовый, ледяной (покров, ветер, голос).

VII. Подберите к словам антонимы и синонимы: работа, буря, бранить, сердитый, прохладно, грусть.

VIII. Подберите к каждому слову в левом столбце его толкование из правого. Выделите историзмы и архаизмы.
1. изограф 1. в библейских текстах: название сборщика податей,
2. кринолин 2. в старой России: солдат-новобранец,
3. нумизмат 3. иконописец, живописец,
4. рекрут 4. тот, кто занимается сбором и изучением монет,
5. нувориш 5. конструкция в виде широкой юбки на тонких обручах, которую
надевали под платье,
6. мытарь 6. богач-выскочка, человек, разбогатевший на спекуляциях

IX. В.И. Даль включал в свой знаменитый словарь слова, придуманные им самим, чтобы избавить современный ему литературный язык от излишних, по его мнению, заимствований. Например.ю хирургия – рукочиние, синоним – однослов. Назовите фамилии известных в начале XIX века людей, которые разделяли опасения Даля. Какое отношение к ним имел А.С.Пушкин?
X. К старославянизмам подберите исконно русские слова: млеко, брег, вождь, ладья, висящий, младость, страж, одежда. Приведите примеры (2-3 предложения) из художественной литературы, где используются старославянизмы.

XI. Вставьте пропущенные слова, раскройте скобки:
1. одеть – надеть
Выпал первый снег. Я … зимнее пальто, а брату … шубку.
2. оплатить – заплатить
… проезд в автобусе,
… за обед в кассе.

XII. Подберите к словам в правой колонке слова из левой так, чтобы они образовали словосочетания: научный термин или образное выражение. Если слова будут подобраны правильно, то по первым буквам левого столбика вы прочтете сверху вниз название известной картины. Вспомните, кто ее написал.
Прокруст узел
избиение изобилие
Лукулл конюшня
Елисейский футляр
Тришкин шпат
Авгий ложе
лебедь Пенелопа
имя младенец
рог пир
Гордий поле
человек кафтан
Исландия натрий
работа песня
едкий число

XIII. Определите значение и происхождение фразеологизмов: Варфоломеевская ночь, перейти Рубикон.

Назовите авторов следующих выражений, ставших крылатыми. Если вам известны названия произведений, явившихся источниками этих выражений, запишите их.

Дела давно минувших дней.

Еще одно последнее сказанье.

И дым отечества нам сладок и приятен.

Молчалины блаженствуют на свете.

XIV. Сколько стоит книга, если за нее надо заплатить два пятиалтынных? Алтын – это сколько? Это слово архаизм или историзм? Докажите.

 

​