No6. Внимательно прочитайте текст. С какой целью он написан? О каких де
йствиях говорится
в тексте сменяющих друг друга или происходящих одновременно? О
пределите тип речи. Наступила ночь в лесу. По стволам и сучьям дерев
Бев постукивает мороз, хлопьями осыпается легкий серебряный иней.
В темном, высоком небе видимо-
невидимо рассыпались яркие зимние звезды.
Вот хрустнула и сломалась мерзлая ветка – это пробежал под деревьям
и заяц-беляк. Вот чтото ухнуло и захохотало: где-
то закричал филин. Завыли и замолчали волки. (И. Соколов-Микитов)​

ПрОлЕтелИ кАникулы( в приставке ПРО, в корне ЛЕТ,  в окончании И ) в корне КАНИКУЛ ). ПервОгО ( в окончании ОГО) сЕнтЯбря  в корне СЕНТЯБР )я встал пОраньшЕ( в приставке ПО, суф. Е), слОжил( в корне ЛОЖ )  свОи ( в корне СВО )
книжЕчкИ  ( в суф. ЕЧ, в окончании И ) в сумкУ ( в окончании У )  и ОтправИлсЯ (  в приставке ОТ, в суф. И, в постфиксе СЯ)  в школУ ( в окончании У ) . В этОт ( в корне ЭТОТ ) день на улИцЕ ( в корне УЛИЦ, окончании Е )  цАрилО ( в корне ЦАР, окончании О )  бОльшоЕ ( в корне БОЛЬШ, окончании ОЕ )
ОжИвленИЕ ( в прист. О, в корне жи, в окончании ие), все мальчИкиИ (  в корне  мальчик и в окончании И )  и девОчкИ ( в суф. ОЧ и в окончании И )  высЫпАлИ ( в корне, в суф., в окончании И ) на улИцУ ( в корне улиц  и в окончании  У)  и шАгалИ ( в корне шаг   и в окончании И )  в школУ ( в окончании). Они( в корне он) 
шли и по ОднОму, ( в корне ОДН, в окончании ОМУ )  и по  двоЕ ( в окончании Е ) , и дажЕ ( в корне даже)  целЫмиИ ( в окончании ЫМИ) группАмиИ ( в окончании АМИ )  по нескоОлько ( в корне и суф.)  чЕлОвек ( в корне ). 

ПрОлЕтелИ кАникулы( в приставке ПРО, в корне ЛЕТ,  в окончании И ) в корне КАНИКУЛ ). ПервОгО ( в окончании ОГО) сЕнтЯбря  в корне СЕНТЯБР )я встал пОраньшЕ( в приставке ПО, суф. Е), слОжил( в корне ЛОЖ )  свОи ( в корне СВО )
книжЕчкИ  ( в суф. ЕЧ, в окончании И ) в сумкУ ( в окончании У )  и ОтправИлсЯ (  в приставке ОТ, в суф. И, в постфиксе СЯ)  в школУ ( в окончании У ) . В этОт ( в корне ЭТОТ ) день на улИцЕ ( в корне УЛИЦ, окончании Е )  цАрилО ( в корне ЦАР, окончании О )  бОльшоЕ ( в корне БОЛЬШ, окончании ОЕ )
ОжИвленИЕ ( в прист. О, в корне жи, в окончании ие), все мальчИкиИ (  в корне  мальчик и в окончании И )  и девОчкИ ( в суф. ОЧ и в окончании И )  высЫпАлИ ( в корне, в суф., в окончании И ) на улИцУ ( в корне улиц  и в окончании  У)  и шАгалИ ( в корне шаг   и в окончании И )  в школУ ( в окончании). Они( в корне он) 
шли и по ОднОму, ( в корне ОДН, в окончании ОМУ )  и по  двоЕ ( в окончании Е ) , и дажЕ ( в корне даже)  целЫмиИ ( в окончании ЫМИ) группАмиИ ( в окончании АМИ )  по нескоОлько ( в корне и суф.)  чЕлОвек ( в корне ).