3. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы. Определи виды предложений. Поставь знаки препинания в конце предложений.
Ковель
пол нь
Степной пейзаж
Бывал ли ты в степи. Какой простор Какая безбреж-
ная? шк.рь П...см.три вокруг., и ты увидишь, как спокойна
шк.рокая степь. Жаркий воздух в..лнуется над степ...ю
К..выль уже принял а.сеннюю сер...бристую? ...краску
П.Лынь слегка пожелтела Астопной курай стал
красновато-бурым Как прекрасна ра..дная степь
(Го М. Ауэзову
Подчеркни главные члены в выделенных предложениях. Выпи-
ши из этих предложений словосочетания с именами существи-
тельными.
37​