Выберите примеры, в которых приложение пишется без дефиса (знаки не расставлены) бабочка капустница
город Москва
журнал Наука и жизнь
брат Петя
врач терапевт
Москва река

2 Отметьте предложения с обособленным приложением (знаки не расставлены)
Дружившие с детства они надолго не расставались.
Завёл он себе медвежонка по имени Яша.
Мы познакомились с немецким врачом по имени Шульц.
Перед нами был учитель Михаил Иванович.
Стыдно было мне девчонке говорить такие слова.
Дорога заросшая травой уходила вдаль.
Они мальчишки весело пошли на речку.
Наш брат студент долго и усердно готовится к сессии.

3 Выберите пример предложения с приложением, имеющим добавочное обстоятельственное значение (знаки не расставлены)
На дереве сидел коршун большая птица с горбатым клювом.
Наш учитель математики Николай Иванович ушёл в отпуск.
Как вы с вашим умом не поняли её замысла?
Девочка взволнованная и счастливая долго не могла заснуть.
Как человек осторожный сосед никому не рассказывал о своём открытии.

В учение всегда тяжело. Человек представляет себе, что-то одно, а на деле получает совсем другое, надумывает себе лишних проблем и боится неудач. Но человек знающий своё дело, отдающий все свои силы и увлекшийся тем, чем занимается достигает те цели, которые поставил для себя. Он не делает это с неохотой, а старается изо всех сил. Без ошибок тоже никогда не обходится, не совершая ошибок человек никогда не поймёт в чём его проступок. Ошибки, как учитель, они также человеку разобраться где и что он сдела неправильно ему стать внимательнее, умнее и осторожнее. Как говорили наши предки и говорят наши родные "глаза бояться, а руки делают".

Глядя на эту картину, я увидела мужчин, которые возвращаются с охоты. Судя по их выражению лиц, они очень устали, и для того что бы отдохнуть - остановились. Мы видим, как они увлеченно рассказывают о своих успехах друг другу.
Передний план картины нам повествует о добыче которую удалось пристрелить охотникам. У кого-то это утка, а кто-то сумел подстрелить зайца. Один охотник, тот что изображен в темном плаще, очень увлеченно повествует какую-то историю своим соратникам. Один из охотников лег на подсохшую траву, и не смотря на то, что он слушает рассказ, в его взгляде просматривается недоверие. Другой изображенный охотник, на мой взгляд слушает с увлечением, и не только верит каждому сказанному слову, но еще и сопереживает вместе с рассказчиком. В стороне Перов изобразил охотничьего пса. Глядя на картину можно представить, что она ожила, и я нахожусь вместе с охотниками на привале. Собака услышала где-то шорох, и готова пуститься в бега, и начать охотиться без своего хозяина.
Художник изобразил осень, так как охотники одеты, а трава уже пожелтела. Еще время года выдает небо, которое нависло над охотниками. Птицы, которые летают на фоне неба, не привлекают охотников, они погружены в свою атмосферу.
И я вместе с одним из охотников невольно становлюсь слушателем рассказа, и также недоверчиво слушаю хвастливые истории. Мне кажется, что тот охотник, который рассказывает не просто хвастает своими успехами, но еще и преувеличивает свой рассказ. В целом глядя на картину складывается приятное впечатление, хочется улыбаться и может быть даже тоже отправиться на охоту. Мне нравятся произведения этого художника, они наполнены на мой взгляд жизнью. Глядя на них, они как будто оживают и рисуют продолжение своей истории.