MillaGuper
13.08.2021 08:57

Закончи данные предложения. Подчеркни в главном предложении определяемое слово, задай вопрос к придаточной части.


Закончи данные предложения. Подчеркни в главном предложении определяемое слово, задай вопрос к прида

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
chernov5
17.04.2020 09:59

Четвёртое лишнее (по образования слов):

1) рассвет (← рассветать) – бессуффиксный (остальные – бестарифный, искоренить, межведомственный – приставочно-суффиксальный)

2) доброкачественность (← доброкачественный) – суффиксальный (остальные –двухметровый, звонкоголосый, водокачка – сложение основ)

__

3) ! НЕКОРРЕКТНЫЙ подбор слов – нет правильного ответа:

приставочно суффиксальный: досыта (← сытый),  

                                                   вперемежку (← перемежать),  

приставочный: вокруг (← круг, если наречие;

если произв. предлог, то образ. переходом их одной части речи в др.),  

суффиксальный: полулёжа (деепр., ← полулежать)  

*Возможно предполагалось слово вокруг, если авторы задания посчитали, что полулёжа образ. от лежать прист.-суфф .

__

4)Понадеяться (← надеяться) – приставочный (остальные – выспаться, сработаться, засмотреться – приставочно-суффиксальный).

0,0(0 оценок)
Ответ:
Поняха74
17.04.2020 09:59

Учитель – это важный человек в жизни каждого ученика, ведь именно он вооружает ребенка целым багажом необходимых для жизни знаний, а также формированию у него множества умений и навыков. Роль учителя неоценима, потому что от его любви к своей профессии, в результате будет зависеть, сколько всего полезного дети смогут унести с урока.

Важно, чтобы отношения между учителем и учащимся были хорошими. В них непременно должно быть обоюдное уважение, доброжелательный настрой, а также, доверие. Это связано с тем, что многие учащиеся сегодня обращаются к учителю не только как к наставнику для получений знаний, а порой, даже с личными проблемами и переживаниями, когда не могут поделиться ими с семьей или друзьями.

Ученик с учителем должны быть друзьями, ни в коем случае не следует выстраивать свою педагогическую деятельность так, чтобы ребенок боялся учителя, в таком случае, может полностью исчезнуть желание посещать занятия из-за постоянного страха получить плохую оценку.

Чтобы во взаимоотношениях учителя с учеником все было хорошо, обе стороны должны прикладывать усилия, потому, что если только одна из сторон будет заинтересована в уроке, то никакого положительного результата, это, естественно не даст.

Объяснение:

Если моя Вам была полезна, и Я Вам , нажмите на кнопку «Лучший ответ» Я буду очень Вам благодарен✔

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота