Объяснение:
До похода в горы оставалось ещё несколько дней но мы уже начали к нему готовиться. На этих выходных решили составить подробный план нашего путешествия. Никто не был из нас в тех местах, поэтому рассчитывать приходилось только на себя.
В библиотеке юноши взяли подробную карту местности, чтобы проложить маршрут. Девушки составили список вещей, которые могли понадобиться в походе. Каждое предложение обязательно обсуждалось и кое-что вычёркивалось из списка. Все отнеслись к работе очень серьёзно и придраться было не к чему.
В какие-нибудь три дня сборы были закончены. Оставалось получить задание для исследования растительности того края, в который мы направлялись.
Задание 1
Личные : мы, к немуВозвратные: себяПритяжательные: насУказательные: того, техОпределительные: всеОтрицательные: никто, не к чемуВопросно-относительные: которыйНеопределенные: кое-что, какие-нибудьЗадание 2
(к) нему – местоимение
Нач. форма он
Личное
Род м. или ср. (смотрите в предложении. Например, у него – у окна – это средний род)
Д. п.
3 лицо
Ед. ч.
Синтаксическая роль: в данному случае дополнение
Задание 3
ВЫЧЁРКИВАЛОСЬ
вы - приставка
черк - корень
ива - суффикс
ло - окончание
сь - суффикс
– Здравствуй, давно не видились.
– Здравствуй, согласна. О чем поговорим?
– Не знаю, а как у тебя успехи в школе?
– Хорошо. В основном пятерки, четверки. А у тебя?
– Я не очень. Тройки, четверки.
– Понятно. Что ещё интересного?
– Ничего особенного. Как всегда, ничего не успеваю. Уроки, шахматный кружок.
– Мне тоже времени не хватает.
– Давай завтра вместе сделаем уроки?
– Ну давай, а какие например?
– Математика, литература, русский?
– Хорошо. Ладно мне пора домой!
– Мне тоже. Пока, до завтра!
– До завтра!
Я думаю ничего страшного, если немного больше получилось?
