Цели обучения: 5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора / фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы

5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы.

5.4.6.1 - правильно писать безударные гласные в корне слова.

1.Организационный момент

Запишите в тетради число и тему урока

Двадцать четвертое ноября

Вместе весело шагать

2. Запишите слова: земля, стена, дожди, мосты, ряды.

Обозначьте корень и поставьте знак ударения. Где вы засомневались в написании гласных букв? Подчеркните эти гласные
Посмотрите видеоматериал
https://youtu.be/T51TiIz2Nls
Выполните задания

Упр.223 Найдите пары: слово с безударным гласным в корне и проверочное слово. Как вы думаете, что нужно сделать для того, чтобы правильно обозначить безударный гласный в корне слова?

Прочитайте правило стр. 107

Учимся применять правило.

Работа с опорными словами: гласный, проверяемый, непроверямый, ударение, ударный, безударный, ударение.

Упр 226 Прочитайте текст на казахском языке. Определите его тему. Найдите в тексте сравнение, переведите его на русский язык.

1.О чем этот текст?

2.Что вы знаете о домбре?

3. Запишите имена великих композиторов-кюйши.

Упр. 227 К каждому слову даны проверочные слова. Подумайте, подходят ли они? К словам из левого столбика подберите проверочное слово из правого.

Русски язык 5-класс
дайте ответь с фото

Как я понимаю счастье 
      Каждый человек понимает счастье по-своему. Для одних это размеренная, спокойная и сытая жизнь, другие, наоборот, ищут счастье в приключениях и острых ощущениях. 
      Для меня счастье - это познание чего-то нового, наслаждение самим процессом получения новой информации. Иногда мне кажется, что на это в сутках для меня не хватает часов. Мне жаль тратить время на сон: СКОЛЬКО нового можно было бы еще узнать! 
      Новое для меня - это и книги, и фильмы, и музыка, и путешествия, выставки и концерты. Новое для меня - это и люди, которые меня окружают. Каждый интересен по-своему, каждый может тебя чему-то научить. И неважно, сколько среди них хороших и сколько плохих людей - все они понять пеструю мозаику окружающего мира, учат быть добрее или осторожнее, критичнее или снисходительнее. 
      Главное - все это учит нас жить! 

Счастье – разносторонне чувство. Нельзя найти один синоним, чтобы полностью охарактеризовать это слово (чувство). Каждый человек воспринимает счастье по-своему. Я думаю, одно из первых синонимов к слову «счастье» можно поставить слово «здоровье». Совсем не обязательно, что своё собственное. Например, для меня счастье, когда родные мне люди хорошо себя чувствуют. Мне кажется, что для счастья человеку необходима хорошая семья. Чтоб человек знал, что когда он придёт домой, то там его будут ждать. Что дома он найдёт людей, которые его любят, которым очень важны все достижения, где всегда тебя выслушают Именно семья является почти главным показателем счастья человека. Также очень важны для счастья друзья. Настоящие, чуткие, добрые, искренние друзья. Пускай их будет несколько, два или три, но это будут люди, к которым можно обратиться с любыми проблемами. Люди, которые и не будут потом никому за глаза на тебя наговаривать, никогда не предадут. Для того, чтоб человек был счастливым, ему необходимо радоваться. С радостью связаны самые лучшие воспоминания. А может быть счастье без добрых воспоминаний и радости? А ещё, я так считаю, человеку для счастья необходимы жизненные трудности и препятствия. Только когда человек пройдёт через испытания, оценит все свои действия, но научится ценить те добрые моменты, которые ему подарила судьба. Я считаю, что объективный взгляд на себя, умение в трудностях найти пользу, также необходимы человеку для счастья. И, вообще, человек – сам кузнец своего счастья, только ему подвластно выбирать тот или иной жизненный путь, на котором, по мнению того человека, он будет счастливым. Но сидеть ничего не делая – не значит быть счастливым. Счастье необходимо строить самому.