Образец. Липы цветут', и пахнет липовым медом. (М. М. Пришвин) ], и [*]. (Сложносочиненное предложение, средства
связи: интонация, соединительный союз и, в предложении выра-
жаются причинно-следственные отношения)
1. Культура (не) только рождася жизнью но и она рожда...т жизнь.
2. В Инди... два ми...иона богов и все они поч...таются. (М. Твен)
3. Вечерние тени уже разл...вались в воздух... да узкая полоска неба
алела отбл...ском з...ри. (По И. С. Тургеневу) 4. Мы х...зяева нашей
пр...роды и она для нас кл...довая со...нца с великими с...кровищами
жизни. (М. М. Пришвин) 5. Одна туча погрузить во мрак це-
лую роду одно слово так (же омр...чить величайшее ...астье.
(Ж. де Лабрюйер) 6. В Плюшкине стала заметнее обнаружива...ся ску-
пость и св...ркнувшая в жес...ких волосах с...дина, верная подруга ее,
ей еще больше разви...ся. (По Н. В. Гоголю)