Отрицательные признакиОтличие местоимений никто, ничто от некого, нечегоМестоимение нисколько
Отрицательные местоимения
Отрицательные местоимения никто, ничто, некого, нечего, никакой,ничей, нисколько образуются от вопросительных и указывают на отсутствие предмета, признака или количества: Никто ничего не заметил. Ничему не удивляйся. Некому Не к чему придраться. Никакой суп я не люблю. Это собака ничья. Сколько у тебя пятёрок? – Нисколько.
Слова, не называющие, но указывающие на отсутствие времени (никогда), места (нигде), цели (незачем), образа действия (никак) одни лингвисты относят к наречиям (учебники М.Т. Баранова и М.М. Разумовской), а другие – к местоимениям (учебник В.В. Бабайцевой).
Местоимения ничто, никто, некого, нечего изменяются по падежам. В предложных формах приставки ни и не отделяются от основы местоимения предлогом: Ничего (и.п.) не видел. Ни к кому (д.п.)не ходил. Не о чем (п.п.) спросить.
У некого и нечего нет формы именительного падежа. Их начальная форма – родительный падеж.
У местоимения нисколько есть только две падежные формы: именительного падежа и сходного с ним винительного: Сколько у тебя двоек? – Нисколько (и.п.). Сколько конфет ты съел? – Нисколько (в.п.).
Местоимения никакой и ничей изменяются по числам, родам и падежам. В предложных формах приставка ни- отделяется от основы местоимения предлогом: Никакую (ед.ч. ж.р. в.п.) ручку я не брал. Ни о каком (ед.ч. с.р. п.п.) собрании я не слышал. Ни в чьих(мн.ч. п.п.) советах я не нуждаюсь.

Отличие местоимений никто, ничто от некого, нечего
Местоимения никто, ничто и некого, нечего отличаются:
1. Образованием:
никто и ничто образованы от вопросительных местоимений ктои что с приставки ни-;некого и нечего образованы от формы родительного падежа местоимений кто и что с приставки не-;
2. Начальными формами:
н. форма никто, ничто – и.п.;н. форма некого, нечего – р.п.
3. Ударением:
у никто и ничто приставка безударная;у некого и нечего приставка ударная.
4. Формами:
у никто и ничто есть все падежные формы;у некого и нечего нет формы именительного падежа.
В предложениях с никто и ничто обязательно присутствует слово нетили отрицательная частица не: Никого нет. Я никого не вижу.
В предложениях с некому, нечему нет подлежащего. Эти местоимения всегда относятся к глаголу в неопределённой форме и являются дополнениями: Некому

Местоимение нисколько
Слово нисколько может указывать на количество. В этом случае оно является отрицательным местоимением и отвечает на вопроссколько?: Нисколько яблок не брал.
Слово нисколько может указывать на отсутствие степени состояния. В этом случае оно является наречием (местоимением-наречием) и отвечает на вопрос в какой степени?: Нисколько не устал.


отрицательные местоимения вопросительные местоимения постоянные морфологические признаки местоимения разряды местоимений по значению падеж предложная падежная форма приставка основа слова предлог форма слова (словоформа) именительный падеж начальная форма слова родительный падеж падежная форма винительный падеж число род ударение безударный гласный ударный слог предложение отрицательная частица глагол неопределённая форма глагола (инфинитив) дополнение отрицательные местоимения наречие местоимённые наречия (местоимение-наречие)
Проблема орфографической грамотности актуальна в наше время. На письме без знания орфографических правил обойтись невозможно. Орфография – это раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Грамотное письмо – признак культурного человека. Чтобы грамотно писать, нужно знать орфографические правила. В тексте ……….. встречается много слов с орфограммами. Например, в предложении …………..употребляется слово ……. с непроизносимой согласной. Зная, как проверить это слово, мы никогда в нём не сделаем ошибки, да и другие слова на это же правило напишем грамотно. В тексте …….таких слов встретилось несколько:……… … В предложении …. (……………..) встретилось слово «шёл» с буквой «Ё» в корне слова после шипящей. Часто в этом слове безграмотные люди допускают ошибку. Лучше выучить правило, чем краснеть из-за своего незнания. Таким образом, орфография – вечный раздел русского языка и без нее не обойтись, если хочешь быть грамотным.
Пример сочинения-рассуждения:
Нужны ли нам знания орфографических правил? Безусловно, они необходимы. Знания правил правописания делают нашу речь более грамотной, понятной, организованной. Чтобы понять, для чего нам нужна орфография, вспомним, что она изучает. Орфография – раздел науки о языке, в котором изучаются орфограммы, то есть правила правильного написания слов. Вспомним, каковы функции орфографии. Они напрямую связны с принципами русской орфографии. Каковы эти принципы? Их три: морфологический, традиционный, фонетический. 90% слов в русском языке пишутся согласно морфологическому принципу, согласно которому необходимо сохранять единообразное написание всех значащих частей слова (морфем, то есть приставок, корней, суффиксов и окончаний) , несмотря на различие в их произношении. Фонетический принцип – мечта всех школьников: как слышим, так и пишем. Так пишутся, например, приставки на з – с. Традиционный принцип написания касаются слов, которые мы называем «словарными» , их нельзя проверить правилом, слова пишутся согласно традиции. Рассмотрим принципы русской орфографии и их функции в тексте А. Алексина. В нём, как во всяком другом тексте, много слов с проверяемыми безударными гласными в корне слов: встречали, принеси, приходи и др. Это морфологический принцип орфографии. Согласно фонетическому принципу пишутся слова «вскипяченное» (предложение 26), вскочили, (№ 55). Традиционный принцип орфографии представлен словарными словами «минуту, «каникулы» . Словами с чередующимися гласными в корне «убирала» (18 предложение) , «вытираешь» (19). Иногда от одной неверно написанной буквы меняется лексическое значение слова. Например, у А. Алексина дважды встречается слово «примиряла» . Измените и на е в корне, и смысл слова станет совсем иным! Анализируя текст А Алексина, мы ещё раз убедились, что знание орфографии необходимо. Без него мы не смогли бы быстро и правильно понять прочитанное, разобраться в тех мыслях, которые хотел донести до нас автор.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
