marinamirom1
28.03.2023 19:20

Выпиши из предложений деепричастия с зависимыми словами.
(Деепричастия пиши с маленькой буквы.)
Пример:
«Мама сидела, откинувшись в кресле» — откинувшись в кресле.
1. За шляпой он не вернулся, а громко задыхаясь, побежал через широкую улицу на противоположный угол —
громко задыхаясь
.

2. Возвратившись из театра, я нашёл у себя доктора —
.

3. Андрей Гаврилович, рассмотрев хладнокровно вопросы заседателя, увидел необходимость отвечать обстоятельнее
2.Задание.
Реши пунктуационные задачи.
(Не забудь поставить завершающий знак препинания в конце предложения.)

1. Одна из девушек обернувшись назад что-то тихо сказала.

2. Мама посмотрела на меня и заплакав от радости опустилась в кресло.

3. Тяжело рассекая воздух крыльями пролетел осторожный ворон.
3.Задание
Выбери предложение(я), в котором(ых) есть ошибка в использовании деепричастного оборота.

Возвращаясь домой, я загрустила
Изучая историю, понадобилось много времени
Разложив игры, дети сели в кружок
4.Задание
Каким членом предложения являются выделенные слова?
Пример:
Над рекой, наклонясь, что-то шепчет камыш — обстоятельство.
Волчьими тропами шли охотники, неся на носилках раненого товарища —

.

Шахматист, сделав неудачный ход, сдался —

.

Иван вскоре вышел из себя —
5.Задание
Замени одну из частей сложного предложения деепричастным оборотом, употребив его в начале или в конце предложения. Порядок слов в предложении не меняй!
Пример:
«Когда Витя мыл посуду, он насвистывал какую-то песенку». — «Витя мыл посуду, насвистывая какую-то песенку». Или: «Насвистывая какую-то песенку, Витя мыл посуду».
1. Говорящий произнёс убедительную речь, потому что тщательно подготовился к выступлению.

2. Когда приехал в деревню, я первым делом побежал на речку.

3. Так как мы испугались непонятных шорохов, то пустились наутёк.
6.Задание
Замени одну из частей сложного предложения деепричастным оборотом, употребив его в начале или в конце предложения. Порядок слов в предложении не меняй!
Пример:
«Когда Витя мыл посуду, он насвистывал какую-то песенку». — «Витя мыл посуду, насвистывая какую-то песенку». Или: «Насвистывая какую-то песенку, Витя мыл посуду».
1. Говорящий произнёс убедительную речь, потому что тщательно подготовился к выступлению.

2. Когда приехал в деревню, я первым делом побежал на речку.

3. Так как мы испугались непонятных шорохов, то пустились наутёк.
7.Задание
Выпиши из предложений деепричастия с зависимыми словами.
(Деепричастия пиши с маленькой буквы.)
Пример:
«Мама сидела, откинувшись в кресле» — откинувшись в кресле.
1. Вернувшись домой, Иван затопил печь —
.

2. Одна из девушек, обернувшись назад, что-то тихо сказала —
.

3. Выпорхнув из клетки, попугай сел мне на плечо —
8.Задание
Перестрой предложения, заменяя один глагол деепричастием. Расставь знаки препинания.
Пример:
Мама улыбнулась и села за рояль. - Мама, улыбнувшись, села за рояль.
1. Одинокий парус маячил вдалеке, появлялся и исчезал вновь за волнами.

2. Осенний ветер залетел в окно и забросал комнату листьями.
9.Задание
Реши пунктуационные задачи.
(Не забудь поставить завершающий знак препинания в конце предложения.)

1. Звёзды спали на волнах широко открывая белые глаза.

2. Грушницкий увидев меня издали подошёл ко мне.

3. Рассыпая синие звёзды подошёл пустой и гулкий трамвай.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ролимов
05.01.2022 01:54

  Какой подарок мне больше всего хотелось бы получить?

  Я очень люблю получать подарки! Как и у всех людей, у меня есть не только нематериальные мечты, но и простые желания, которые возможно воплотить. На этот день рождения я хотел бы получить в подарок поездку в мой любимый город.

  Несколько лет назад на свой день рождения я побывал в Санкт-Петербурге. Это было незабываемо! Как было бы здорово повторить такую поездку и в этом году. Я искренне верю, что я получу такой подарок в скором времени.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ОльгаГалюткина
02.04.2023 17:33
В этот выходной мы классом отправились в зоопарк. Осень только тронула деревья первой желтизной, было тепло. Настроение — хорошее еще и потому, что родители дали мне деньги и на карманные расходы. Я чувствовал себя взрослым. По дороге то в одном, то в другом киоске покупал себе угощение. Учительница сказала мне: «А денег у тебя на билет в зоопарк хватит?» Вместо ответа я похлопал себя по карману. Когда мы подошли к кассам зоопарка, оказалось, что я просчитался. Денег на билет не хватало. А ведь папа, вручая мне деньги, посоветовал купить какое-нибудь угощение для животных. На территории зоопарка есть киоск, где продают лакомства для зверей и птиц. Я растерянно смотрел на ребят, которые уже купили билеты. «А ведь я предупреждала, — сказала учительница, — чтобы ты не тратил деньги бездумно. Вот что теперь делать?» Воцарилось молчание. Один мальчик сказал: «У меня осталось только на мороженое и обратный проезд домой». Чувствовалось, что и другие одноклассники не тешили выручать меня. Ведь они видели, как безалаберно я распорядился родительскими деньгами. Тогда Инна, моя соседка по парте, сказала: «Я обойдусь без мороженого. Вот тебе деньги на билет». «А мне нельзя мороженого. У меня горло болит», — поддержал Инну Игорь. И вдруг со всех сторон потянулись ко мне руки с деньгами... «Не зря говорит пословица: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», — сказала учительница. — Конечно, нас в классе не сто, но желания товарищу ребятам не занимать».
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота