Спишите предложения, выделите грамматическую основу, укажите границы предикативных частей, постройте схемы предложений. Подпишите, что является средством связи (союз или союзное слово; союзные слова подчеркните как член предложения) И [почему-то мне на память пришли слова композитора о вечном отблеске], (что бросает на нас искусство) (К. Паустовский) –
[Никто не знал кругом], (что жизни счёт начнётся с этой ночи) (И. Бродский) –
[Слишком я любил на этом свете всё], (что душу облекает в плоть) (С Есенин) -
[Я не знаю], (что будет со мною) (С. Есенин) -
[Он привязал его таким образом], (что крышка болталась и звенела) (В,Арсеньев) –
(Что бы со мною ни было), [я хочу быть один) (Ф. Достоевский) - (что), [ ].
[Тут князь Ипполит фыркнул и захохотал гораздо прежде своих слушателей], (что произвело невыгодное для рассказчика впечатление) (Л. Толстой) -
[Стало так тихо], (что со своего балкона я слышал голоса там, внизу, в городе) (К. Паустовский) -
[Деду не верили ещё и потому], (что он был чудак и неудачник) (К. Паустовский)
ИСКРЕННЕ
