Работа по развитию связной речи. Прочитайте слова, названия профессий, данные в рамках. Чем занимаются представители этих профессий? Постройте текст-рассуждение, раскрывая содержание следующего высказывания: «Свои человек может узнать, только попытавшись применить их на деле».​

Женский род: деревня, морковь, ворона, сирень, мебель, земляника, одежда, погода, улица, картина, лестница, столица.
средний род: колесо, облако, гнездо, море, поле, озеро.
мужской род: урожай, мороз, платок, праздник, ужин, помидор.

по склонениям (в начальной форме):
1-е склонение:деревня, ворона, земляника, одежда, погода, улица, картина, лестница, столица.
2-е склонение: колесо, облако, гнездо, море, поле, озеро, урожай, мороз, платок, праздник, ужин, помидор.
3-е склонение: морковь,сирень, мебель.

Непроизводные предлоги: в, на, из, у, к, с, для, от, по и др.
Производные предлоги:  в течение, в продолжение, насчёт,  благодаря и др.

Я люблю свой класс. В течение стольких лет мы видимся каждый день и не устаем друг от друга. У меня в классе много друзей. Благодаря им я не скучаю дома по выходным, потому что они всегда зовут меня гулять. В выходные мы ходили классом на экскурсию, а в следующем году мы хотим поехать в Санкт-Петербург. Мы любим проводить время все вместе, поэтому даже уроки у нас проходят интересно, потому что мы постоянно по-доброму соревнуемся между собой, а иногда вместе идем к кому-нибудь домой учить уроки. Я очень рада, что в свое время попала именно в этот класс, именно к этим ребятам и учителям.