Набрел я на поляну (,) спрятавшуюся где-то посередине тайги 4. От лесного пожара она выгорела (,) но на черной земле уже росли листья брусники (,) блестящие на солнце.
На краю были заросли малины с краснеющими кое-где ягодами.
Собирал я ярко-красные ягоды малины (,) а впереди, где-то на северо-западе от меня какой-то зверь шел, шурша в листьях.
Я решил узнать, что это за зверь.
Сел на пенек и стал тихонько посвистывать.
Зверь сначала остановился и замер, а потом стал ко мне подкрадываться.
Я сразу узнал, что это небольшой медвежонок.
Тогда я стал щепкой (,) полурассыпавшейся от времени (,) поскрипывать о пенек, чтобы привлечь его внимание.
Кусты раздвинулись, я увидел сморщенный чёрный нос и два янтарно-коричневых глаза.
Грамматическое задание
1. Выписать из текста 5 слов с орфограммами, определить их вид, выделить те части слова, где они находятся.
2. Выписать из текста 2 причастия, определить грамматические категории.
3. Разобрать первое предложение полным синтаксическим разбором.
4. Выписать из текста 2 глагола, 2 прилагательных; определить все категории.
ответить на вопрос «Чем причастие отличается от прилагательного и глагола?»
5. Найти предложение с осложнением, сделать схему или выделить графически.
6. Разобрать морфемно слова: полу (рассыпавшейся), ок.. лдова (нн, н) ый, сморще (нн, н) ый.