Определите стиль речи текстов. укажите стилевые черты. где вы можете прочитать первый текст? назовите специальную лексику, употребленную в нем. Какова ее роль? ​

Шествовал по пескам верблюд. вдруг оказался на его пути муравей. верблюд, [ не глядя ],наступил на него и пошел дальше. выскочил муравей из-под песка сердито отряхнулся обогнал верблюда и погразил ему кулаком. но высокомерный великан, спокойно( продолжавший )свой путь, второй раз наступил на маленького путника. тогда муравей опять обогнал верблюда и взобрался на бамбук. когда на тропе появился верблюд, муравей отогнул тонкую гибкую верхушку бамбука и, [прицелившись], отпустил её. [получив] хлесткий удар по горбу, верблюд взвился от боли. он скосил гневный взгляд на обидчика и вдруг увидел (притаившегося) в засаде и льва. верблюд вихрем умчался прочь. на другой день опять случайно оказался муравей на пути верблюда. мощные ноги великана осторожно перешагнули через коротышку. обернулся верблюд и,[подмигнув], дружелюбно кивнул муравью. []-деепричастия

В своём сочинении я бы хотела рассказать вам про свой лучший день из лета. В тот день всё было скучно, было типичное утро, родители были на работе, дома была я одна. Позавтракая и умывшись, я пошла немного посидеть за компьютером, но я так увлеклась слушанием музыки и общением с друзьями, что время пролетело не заметно. И вот я уже слышу, как родители открывают дверь и говорят очень неожиданную и радостную для меня новость: "Доченька, собирайся, мы едем в аквапарк!" Я была на седьмом небе от счастья. Я так давно мечтала туда съездить. Приехав туда, я сразу же побежала на самую быструю и страшную горку. После того, как я прокатилась на ней, я была просто переполнена радостью. Но, как ни крути, всё хорошее когда-то должно заканчиваться, и вот мы собрались домой. Сразу же после того, как мы приехали домой, я побежала снова за компьютер, чтобы поделиться своими впечатлениями со своими друзьями. Это был мой лучший день за всё лето.