Выполни

1. Запишите вначале номера простых предложений с однородными членами,

затем – номера, под которыми стоят сложносочинённые предложения.

1. Поражает разнообразие и количество ритуалов и традиций народов нашей планеты. 2. Среди традиций и обычаев Италии в первую очередь можно выделить свадебные и народные традиции, семейные традиции, новогодние и кулинарные традиции. 3. Установленные традиции и обычаи Кореи определяются в зависимости

от традиционной структуры конфуцианства, да и возраст, общественное положение имеют огромное значение. 4. По традиции французская невеста должна плакать и пытаться сбежать из-под венца. 5. Весьма популярна в Китае чайная церемония, а самая необычная традиция вешание замка на Великой Китайской стене в день свадьбы. 6. В Мексике принято широко отмечать дни святых покровителей города или деревни на Рождество, также с размахом проходят ритуальные шествия. 7. К традициям и обычаям британцев можно отнести многочисленные фестивали, лодочные гонки, а самым грандиозным и торжественным праздником страны является День рождения Королевы.

ответы

ПП с однородными членами

ССП

2. Прочитайте фрагмент из путевого очерка английского писателя Генри Хаггарда «Трансвааль». Выберите из таблицы признаки, соответствующие данному тексту, и на их основе определите тип речи. Помните, что признаки в таблице перемешаны. Докажите принадлежность текста к жанру путевого очерка.

По пути в Преторию мы в меру своих возможностей старались получше угостить голландцев, приходивших к нам в гости. Странными были эти званые обеды и в то же время забавными. Помню, как однажды весёлый старикан, сидевший на таком обеде рядом со мной, пригласил меня к себе на опсит с его дочерью, которую он

назвал моой месье, то есть – «красивая девушка». Я принял приглашение, проводил старого бура, а затем пошёл к Осборну разузнать, что именно означает опсит.

Оказалось, что это обычай. Состоит он в том, что вечером молодой человек и девушка садятся друг против друга, между ними ставят зажжённую свечу. Эта скучная процедура равносильна предложению. Услышав такое, я, разумеется, не воспользовался приглашением. Правда, успех зависел от длины свечи.

Если девушка была благосклонна к мужчине, она ставила длинную свечу, которой хватало до рассвета, и вопрос решался к утру. Если же она хотела избавиться от поклонника, то выбирала самую короткую свечу, и, когда та сгорала, мужчине приходилось уйти. Разговоры были не обязательны, но и не запрещались. Молодые люди только должны были сидеть по обе стороны свечи и не обходить её.

Не знаю, сохранился ли в Южной Африке до сих пор этот странный и, несомненно, древний обычай, или двадцатый век положил ему конец...

Урок 2

3. Выпишите ССП, в которых следует поставить запятую перед союзом. Запишите схему предложений.

1. С древних времён люди сравнивали культуру Запада и Востока и сегодняшнее время не исключение. 2. Запад и Восток – это две ветви одного дерева и каждая ветвь стремится к целостному развитию. 3. Какие культурные различия между двумя полюсами и можно ли надеяться на их полное воссоединение? 4. Уже сегодня

Восток перенимает западный рационализм и Запад ориентируется на чувственное восточное мировосприятие. 5. Люди имеют одну природу и общие проблемы и, возможно, рано или поздно произойдёт объединение всех мировых цивилизаций и культур. 6. В эпоху глобализации стираются границы недопонимания и устраняются

разногласия между различными культурами.

4. Письменно изложите содержание текста (главную информацию). Включите во вторичный (свой) текст оценивающую точку зрения, в которой выразите отношение к проблеме ответственности за членов своей семьи.

Если в представлении казахского и русского народов семья – это гавань, откуда человек отправляется в самостоятельное плавание и куда он вновь может вернуться во время жизненных бурь, то англичане не рассчитывают на поддержку со стороны близких родственников в случае каких-либо трудностей. Исторически сложилось так,

что англичанам отказывают в чувстве долга или ответственности перед своей семьёй. Стены для защиты от не вторжений не только опоясывают домашний очаг, но и разделяют его обитателей, английская семья замкнута ещё и внутри – каждый из её членов куда больше сохраняет неприкосновенность своей частной жизни. Словом, душа англичанина – это его крепость в такой же степени, как и его дом. Англичане традиционно избегают излишней фамильярности, избегают проявлений душевной близости. В их духовном мире существует некая зона, куда они не допускают даже

самых близких. Между личностью и семьёй в Англии существуют более высокие барьеры, чем между семьёй и обществом.

​