Спишите предложения, подчеркните в них грамматическую основу и деепричастие. Подсказка: подлежащее подчеркивается одной чертой, сказуемое – двумя, обстоятельство – черточкой и точкой.

Образец: Вокруг нашего дома стояли, задумавшись, огромные каштаны.

1. Листья, падая, шепчутся об уходящем лете. 2. И хлещут пеною кипучей, толпяся, волны меж собой. 3. Путешествуя, ты узнаешь много нового. 4. Знакомясь, мы называем свое имя. 5. Дед и бабушка слушали мать молча, не перебивая. 6. У порога, на сундуке, сидит бабушка, согнувшись, не двигаясь, не дыша.

Всё изменится лишь тогда, когда все научатся понимать и слышать друг друга.

У каждого человека своё восприятие, некоторые могут естественно совпадать. Нужно стараться найти общий компромисс, ведь тогда можно будет найти решение проблемы.

Многое зависит от возраста и пережитых моментов, но приходить к соглашению между поколениями нужно уметь. Это хорошо обратится в дальнейшем, так как слушая более старшее поколение, молодёжь может избежать многих ошибок в предстоящей жизни. Не проверяя всё это самим, а прислушавшись к старшим и поняв, приняв их опыт.

Всё изменится лишь тогда, когда все научатся понимать и слышать друг друга.

У каждого человека своё восприятие, некоторые могут естественно совпадать. Нужно стараться найти общий компромисс, ведь тогда можно будет найти решение проблемы.

Многое зависит от возраста и пережитых моментов, но приходить к соглашению между поколениями нужно уметь. Это хорошо обратится в дальнейшем, так как слушая более старшее поколение, молодёжь может избежать многих ошибок в предстоящей жизни. Не проверяя всё это самим, а прислушавшись к старшим и поняв, приняв их опыт.