robertva693
26.06.2020 06:07

4. 11 класс стр 86 упр 4 Прочитайте и сравните три текста. Определите тему и основную мысль,
Выделите и запишите ключевые слова. Какой заголовок вы подобрали бы
к каждому тексту? Обоснуйте свой ответ.
А. Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве. Он рос вместе
со старшей сестрой Ольгой и младшим братом Лёвушкой. В семье Пуш-
киных увлекались литературой, поэзией, даже дети пробовали сочинять
86
стихи. Пушкины жили весело и открыто, и всем домом заведовала ба-
бушка Мария Алексеевна Ганнибал. Саша был привязан к бабушке,
учился у неё русской грамоте, слушал её рассказы о русской старине, о
своём прадеде Ганнибале.
За детьми Пушкиных ходила няня Арина Родионовна крепостная
крестьянка, знавшая много русских песен, сказок. Пушкин с детства по-
любил народные сказки, песни, пословицы, поговорки. Жизнь родного
народа, нянины сказки, рассказы бабушки всё это глубоко запало в
память и душу великого русского поэта и стало источником собственного
творчества.
В сказках Пушкина отразился богатый и красочный мир народной
фантазии, зазвучал во всей красе народный язык.
(По Н. Шер)
Б. Любить Россию, понимать поэзию своей страны, узнавать неслы-
ханно богатый и милый сердцу русский язык научила Пушкина его няня
Арина Родионовна. В Михайловском среди зимы, завалившей снегом
просёлки и старенький дом поэта, Пушкин слушал милые нянины сказ-
ки, необыкновенно простые и волшебные. Эти сказки превращались под
его беглым, быстрым пером в поющие строчки:
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут...
Там, в пушкинском Михайловском, в низеньком домике няни, роди-
лись все эти замечательные сказки - о рыбаке и рыбке, о царе Салтане,
золотом петушке, мёртвой царевне, о попе и работнике Балде.
(По К.Г. Паустовскому)​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Настя2000о
05.08.2021 09:23
Ветер несёт листья по кочкам, оврагам, лугам, полям (однород. обс-ва) . Позолотили они все дорожки и тропинки (одонород доп) в лесу. Наступила грибная пора. После дождя и взрослые, и дети (однород. подлежащие)  устремились в лес за грибами. Дед Степан нёс большую корзину. Он мастер собирать грибы. Я заглядывал под каждый кустик, пенёк (однород. доп) . У меня была маленькая корзиночка. В корзинке лежали не только лисички, подосиновики, но и белые грибы (однород. подл) . Мы вышли на старую вырубку. Вся она была усыпана опятами.

запятые ставятся между однородными членами, перечисление. Если в предложении есть два однород. члена и между ними союз и, то запятая не ставится. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
LizaSchoolTwo
06.12.2022 03:04

. ..Икебана — это традиционное искусство японцев передачи своего настроения и мироощущения через цветочную композицию. ..

Этот вид искусства сочетает в себе технику компоновки растений с тонкой философией жизни. А зародился он тогда, когда японцы захотели воспроизвести красоту природного ландшафта у себя дома...

Поскольку буквально природу не воспроизвести даже самым талантливым рукам, японцы много «информации» оставляют за картинкой — додумывать зрителям. В этом заключается суть японской философии жизни:

главное должно оставаться невидимым или, как писала Лина Костенко, — «несказанным». Например, в технике икебаны Икенобо большое внимание уделяется «созданию» ветра, который, на взгляд японцев,...

Объяснение:

удачі тебе..)))

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота