Упражнение: Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание всех вставленных букв, опираясь на правило выше. Плете...ая корзина, заверше...ый рассказ, промасле...ая бумага, выжже...ая степь, подстриже...ый газон, завоева...ые при зы, выуче.. .ы е уроки, груже...ый арбузами вагон, нехоже...ая тропа, костюмирова...ый бал, выстрое...ое здание, тка...ый золотом ковер, поруче...ое задание, мече...ые купюры, упакова...ые вещи, встревоже...ый известием, застрое...ая территория, реше...ая задача, Сваре...ый суп, купле...ый шкаф, кваше...ая капуста, встрече...ый на улице, реше...ая задача, шлифова...ая деталь, броше...ый на пол, прокраше...ый пол, варе..ые бобы, сея...ая мука, варе...ые в кастрюле бобы, скоше.. ый луг, прессова.ый торф, реза...ый на кусочки батон, прстуже...ый человек, да...ый ответ, немоще...ая дорога, мочё...ые яблоки.

УЧЕНИЕ — ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА Я начал учиться в деревне. Время было нелегкое, в школе не хватало учебников — ведь шла война. Но учился я с огромным желанием, любил школу, своих друзей. Проблем с успеваемос­тью у меня не было, редко получал даже четверки, но вот в млад­ших классах часто получал четверку по поведению… Вертелся на уроках, иногда дерзко отвечал учителям. Мне казалось, что этим я подчеркиваю свою «независимость», свое «я», станов­люсь « героем » в глазах товарищей. Сейчас очень жалею об этом. Если бы я учился сейчас, то больше времени уделял бы интерес­ным книгам, кино, театру, музыке… Тогда особых возможнос­тей у меня для этого не было. Я старался бы знать больше, уметь больше. Своим детям я говорю то же самое. Надо понять: то, что ты упускаешь в детстве, в школе, потом не наверстаешь. Вам, может быть, не очень нравится учиться, готовить уро­ки. Но ученье — это воспитание характера. Самый из вас должен доказать себе, что он может быстро и хорошо при­готовить все уроки — пусть за один час, на краешке стола… А если вам это не удается — тогда сидите три, четыре часа, но выучите все. Такая строгость к себе очень важна. Это закалка на всю жизнь, она вам пригодится.

УЧЕНИЕ — ВОСПИТАНИЕ ХАРАКТЕРА Я начал учиться в деревне. Время было нелегкое, в школе не хватало учебников — ведь шла война. Но учился я с огромным желанием, любил школу, своих друзей. Проблем с успеваемос­тью у меня не было, редко получал даже четверки, но вот в млад­ших классах часто получал четверку по поведению… Вертелся на уроках, иногда дерзко отвечал учителям. Мне казалось, что этим я подчеркиваю свою «независимость», свое «я», станов­люсь « героем » в глазах товарищей. Сейчас очень жалею об этом. Если бы я учился сейчас, то больше времени уделял бы интерес­ным книгам, кино, театру, музыке… Тогда особых возможнос­тей у меня для этого не было. Я старался бы знать больше, уметь больше. Своим детям я говорю то же самое. Надо понять: то, что ты упускаешь в детстве, в школе, потом не наверстаешь. Вам, может быть, не очень нравится учиться, готовить уро­ки. Но ученье — это воспитание характера. Самый из вас должен доказать себе, что он может быстро и хорошо при­готовить все уроки — пусть за один час, на краешке стола… А если вам это не удается — тогда сидите три, четыре часа, но выучите все. Такая строгость к себе очень важна. Это закалка на всю жизнь, она вам пригодится.